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首都医科大学：《医学院校高质量就业标准》首发

首届大学生智能医学深度学习建模大赛举办

韩正出席2026世界中文大会开幕式并致辞

雪山那头，是你们未见的春天

长江大学举办2026年智能测井高端论坛研究院同步揭牌

《贵州省教育发展“十五五”规划》发布

贵州省教育厅2026-10-28

近日贵州省教育厅、省发展改革委印发《贵州省教育发展“十五五”规划》，“十五五”期间，贵州教育怎么干？全文如下：贵州省教育发展“十五五”规划为加快建设特色教育强省，依据《贵州省贯彻落实〈教育强国建设规划纲要（2024-2035年）〉实施方案》和

高校国防教育需做到三个“讲清楚”

光明网-《光明日报》2026-10-27

作者：王怀民魏豪（分别系武汉大学人民武装部副部长、副研究员，湖北第二师范学院教育科学学院党委副书记）军训，是大学生步入校园的一堂必修课。军训不仅是针对队列作风、纪律意识的军事训练课，更是一堂立德树人的关键思政课、固本培元的国防教育课。当前，世界百年未有之大变局加速演进，地区局部冲突频发，我国发展面临的外部环境复杂严峻

重温这段征程讲好这堂大课——高校教师“重走长征路”的行与思

光明网-《光明日报》2026-10-27

【走好新时代的长征路】光明日报记者周世祥光明日报通讯员王馨从浊浪滚滚的金沙江渡口，到巍巍六盘山前；从邛崃山下的长征纪念馆，到哈达铺的红军街；从老山界的雨雾蒙蒙，到娄山关的如铁雄关……近期，一支支高校教师队伍循着红军长征的足迹踏上征途，寻访红色历史，重温信仰使命。记者了解到，一段时间以来，教育部教师工作司陆续部署开

让红色历史成为鲜活教学资源

光明网-《光明日报》2026-10-27

【一线探索】光明日报记者周世祥踏上娄山关的崎岖山径，在息烽集中营斑驳高墙前驻足，于遵义会议旧址的小楼中凝思……新学期开学前夕，贵州建设职业技术学院教师们与来自贵州多所职业院校的40余名思政课教师、学生代表一道，参加“红色足迹·薪火相传”沉浸式实践，师生们沿着红军在黔贵大地的足迹踏上了征途。“雄关漫道真如铁，而今迈步从

河北大学图书馆：让古籍典藏持续服务教学科研

光明网-《光明日报》2026-10-27

【校馆弦歌】光明日报记者耿建扩陈元秋走进河北大学图书馆古籍陈列馆，国内现存唯一保存完整的设色印本《坤舆全图》，静静悬挂。山川风物、寰宇万象，尽在尺幅之间，映射出这所大学跨越百年的文脉流转。河北大学图书馆七一路馆区外景。姜枫摄/光明图片“这幅《坤舆全图》刊于1674年，绘者为比利时天文学家南怀仁，采用木板精印，布局

构建具有中国特色宗教学自主知识体系的一部力作

光明网-《光明日报》2026-10-27

作者：郑筱筠（中国社会科学院世界宗教研究所所长、研究员）世界上每一种文明都有其独特传统和文化特质，因此，研究不同文明在世界文明发展史的文化传统、文化特质和发展规律，有助于坚定文化自信，以平等、包容去对待不同文明的多样性和差异性，深化交流互鉴，推动世界文明创新发展。《中国新疆地区宗教史》聚焦推进中华民族共同体建设，植根五

天津产教融合新实践：技能大师工作室成为“人才引擎”

光明网-《光明日报》2026-10-27

光明日报记者吕慎王艺钊朱斌近期，在上海举办的世界技能大赛赛场上，天津市电子信息技师学院学生指尖翻飞、几十秒完成网络布线故障排查，引得外国同行连声惊叹。而赛场之外，技能大师工作室正成为驱动产业与教学双向奔赴的“人才引擎”。在天津职业大学机械工程实训中心的车间里，该校教师刘洋拿起一个闭门器端盖，指着上面的螺纹对记者说

北华大学：创排校史剧，打造沉浸式大思政课

光明网-《光明日报》2026-10-27

光明日报记者任爽李玉兰光明日报通讯员毕康宁秋季学期里，在吉林省吉林市人民大剧院舞台上，北华大学的“入学第一课”正在上演。观众随着剧中的2026级新生张宇轩穿越时光，和生活在不同年代的先辈隔空相遇：从北华大学源头——吉林初级师范学堂筹办、迈出教育救国的第一步，再到60余位英烈校友投身抗日烽火……一幕幕跨越百年的场

以伟大长征精神涵养青年精神底色

光明网-《光明日报》2026-10-27

作者：侯玉娜（山东师范大学学生工作部就业服务中心副主任）今年是中国工农红军长征胜利90周年。伟大长征精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，其蕴含的理想信念、求实创新、群众立场、组织纪律、奉献品格等核心维度，深刻揭示了长征胜利的历史逻辑与精神根源。对于高校辅导员而言，将这一精神力量传递给青年学生，关键在于推动青年完

人工智能时代思政教育的守正与创新

光明网-《光明日报》2026-10-27

作者：仇芳（浙大宁波理工学院全球传播与法学院党委书记）当前，人工智能赋能教育已从可供选择的创新探索，转变为立德树人的必然要求。习近平总书记强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。伴随技术深度融入育人场景，传统思想政治教育亟待以系统思维推进转型，着力回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本

“类中有类”：应用型高校如何分类

光明网-《光明日报》2026-10-27

【建设教育强国·教育笔谈】作者：卢晓中（华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院院长，教育部长江学者特聘教授）高校分类改革是以研究型、应用型、技能型等为基本办学定位，并区分综合性、特色化基本方向，旨在科学构建高校分类发展体系。进一步审视各类型内部，往往又是“类中有类”。在遵循高校分类逻辑的基础上，明确并识别各类高校及

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