Son zamanlarda, ülkenin birçok yerindeki bazı liseler ve okullar, toplumda yaygın tartışmayı tetikleyen hafta sonu çift mola sistemini pilotluk yapmaya başladı. Bazı insanlar hafta sonlarının öğrencilere değerli dinlenme zamanı sağlayabileceğine, uzun vadeli akademik baskıyı hafifletmeye yardımcı olabileceğine ve ebeveynlerin çocuklarıyla daha fazla ebeveyn-çocuk zamanını paylaşmalarına izin verebileceğine inanıyor. Bununla birlikte, bazı ebeveynler molaların öğrencilerin öğrenme ilerlemesini etkileyebileceğine inanmaktadır.
Bu konunun anahtarı, öğrenme durumunu sürdüren tek ve çift molalar arasındaki fark veya öğrencilerin daha yeterli dinlenme ve ayarlamalar almalarına izin vermek ve çocuklar için nasıl daha uygun?
MS. Chen: Hafta sonları çocuklar için daha az dinlenme zamanı var. Çift molalar uygulayabiliyorsanız, çocuklar işlerini ayarlayabilir ve uykusunu desteklemek için hafta sonu dinlenebilirler. Bence bu çocuğun fiziksel gelişimi için çok iyi.
Ama aynı zamanda, ailenin hafta sonları kapalıyken bir öğrenme atmosferi yaratamayacağına inanarak birçok ebeveyn karşı.
Peki, çift molalar hakkında ne düşünüyorsunuz?
Şimdi her hafta iki tam gün dinleniyor ve çalışmamı ve hayatımı daha iyi planlayabilirim. Hayatın daha renkli hale geldiğini hissediyorum.
Pazartesiden cumaya kadar daha enerjik olacaksınız ve bir tampon alabilirsiniz. Son zamanlarda, Hangzhou City, Zhejiang Eyaleti'ndeki lisenin birinci ve ikinci sınıfları hafta sonları okula dönmeyi bıraktı. Lisenin birinci ve ikinci sınıfları Hafta sonları Yangzhou, Nantong ve Jiangsu eyaletindeki diğer yerlerde. Üçüncü sınıf tek günlük molalara ayarlanır. Changsha City, Hunan eyaletindeki bazı liseler hafta sonu tatil bildirimleri vb. Hafta sonu yayınladı ve giderek daha sıradan lise hafta sonu tatili duyurdu. Çin Eğitim Bilimleri Akademisi'nde araştırmacı olan Chu Zhaohui'nin görüşüne göre, lise hafta sonları çift mola şüphesiz "yükü azaltıyor".
Ebeveynlerin endişelerine yanıt olarak, yıllardır lise öğreten bir öğretmen olarak, Pekin No. 20 Ortaokulun ikinci yıl direktörü Yang Chunhua, "çift kopma" sisteminin uygulanmasının, öğrencilerin eğitimi ve yönetimi için rahatlamak anlamına gelmediğine ve öğrencilerin kapsamlı gelişimi için koşullar yaratmaya yardımcı olduğuna inanmaktadır. Fujian Eyaleti, Fuzhou City, Changle bölgesindeki bir ortaokuldan öğretmen Li, hafta sonları uygun dinlenmenin öğrencilerin yeni bir çalışma haftası daha iyi başlamalarına yardımcı olacağına inanıyor.
Öğretmen Li: Son zamanlarda, birçok öğrencinin iki moladan sonra yeni bir zihinsel görünüme sahip olduğunu ve öğrenme verimliliklerinin de önemli ölçüde iyileştiğini fark ettim.
Chu Zhaohui: Birçok ebeveyn yanlışlıkla okulda ne kadar uzun olursa, çocuklarının puanlarını daha da geliştireceklerine inanıyor, ancak zaman ve kapsam sınırına sahip. Sınır aşılırsa, zamanın arttırılması puanı artırmaz, bunun yerine öğrencileri çok yorgun hale getirebilir ve öğrenme verimlilikleri azalabilir.
Şu anda, ilk ve ortaokul öğrencilerinin akıl sağlığı sorunları tüm toplum için ortak kaygının odak noktası haline gelmiştir. "2023'teki Çin Ruh Sağlığı" kitabı, lise öğrencileri arasında depresyon tespit oranının%40'ı aştığına dikkat çekiyor. Chu Zhaohui, hafta sonlarının öğrencilere sosyal uygulamalara katılmak, ilgi alanları ve hobiler geliştirmek ve fiziksel egzersiz yapmak, öğrencilerin büyümesi için nefes almak için yer bırakarak ve eğitimin "eğitim" özüne dönmesine izin verebileceğine inanmaktadır.
