According to the requirements of the Ministry of Education, all localities should conduct in-depth research and judgment on the new challenges and requirements raised by changes in the pre-school population size structure, coordinate the short-term and medium-term, coordinate the optimization of stocks and reasonable adjustment of variables, distinguish priorities, strengthen forward-looking layout, and establish a basic public education service supply mechanism that coordinates the population changes in população pré-escolar. Fortalecer ainda mais a conscientização da qualidade da pré-educação, insistir em fortalecer a construção da conotação, orientar os jardins de infância para aderir à combinação de cuidados e educação infantis, implementar jogos como as atividades básicas, criar um ambiente educacional rico, apoiar as crianças para melhorar ativamente a qualidade e promover as crianças para crescer e felizes em jogos e felizes em jogos e a vida continuamente, e melhorar a qualidade da qualidade da qualidade científica.
A lista de municípios (cidades, distritos) reconhecida pelo Ministério da Educação para a Popularização da Educação em Pré-Escola em 2024
(repórter do CCTV Gao Chenyuan)



