خبرگزاری شین هوا ، شانگهای ، 1 مارس (خبرنگار چن AIPing) اخیراً ، موزه علوم و فناوری شانگهای برنامه گرادیان رشد جوانان را منتشر کرد - "آزمایشگاه برای آموزش استعدادهای برتر نوآوری" و "برنامه توسعه توانایی حرفه ای معلمان علوم". سابق برنامه های آموزش علوم را با تمرکز متفاوت برای کودکان در سنین و نمرات مختلف راه اندازی می کند. مورد دوم بر بهبود توانایی های حرفه ای معلمان علوم در مدارس ابتدایی و متوسطه تمرکز دارد.
"علم و فناوری به سرعت در حال پیشرفت هستند. ما باید از فن آوری های جدید استفاده خوبی کنیم ، پوشش آموزش علوم را تا حد امکان گسترش دهیم و بیشتر کودکان را به علم و فناوری علاقه مند کنیم ؛ ما همچنین باید آموزش های منظم ، چند سطحی و شخصی را به فرزندان مختلف معرفی کنیم ، به گونه ای که کودکانی که مایل هستند خود را به تحقیقات علمی تبدیل کنند می توانند آسمانی را توسعه دهند." سعید Ni Minjing ، عضو کمیته ملی کنفرانس مشاوره سیاسی مردم چین و مدیر موزه علوم و فناوری شانگهای.
در سالهای اخیر ، NI Minjing توجه ویژه ای به چگونگی فن آوری های جدید مانند آموزش علوم نوجوان ، پرورش استعدادهای برتر و چگونگی فناوری های جدید مانند هوش مصنوعی بر آموزش علوم دارد.
از نظر نیکر مینینگ ، ارتقاء جامع آموزش هوش مصنوعی همچنین دارای مشکلاتی از قبیل منابع آموزشی پراکنده ، تاخیر در دوره های دوره ، دانشکده ضعیف و قطع تقاضای صنعتی است. پس از تحقیقات دقیق ، امسال وی همچنان پیشنهاداتی را برای تسریع در اجرای با کیفیت بالا آموزش هوش مصنوعی ارائه داد.
در 31 دسامبر NINTHAI-MUSINGAIIAI ، 2024 ، در "کنفرانس سال New Science" (سمت چپ) یک آزمایش علمی جالب برای مخاطبان ارائه داد. خبرنگار خبرنگار خبری شین هوا ، چن Aiping Photo
Ni Minjing اعتراف کرد که بهبود سطح کلی آموزش علوم هنوز هم نیاز به ارتقاء نوآوری نهادی و مکانیسم دارد. به عنوان مثال ، بخش های مختلف همکاری را تقویت می کنند و منابع همه طرفین را پیوند می دهند تا به کودکان اجازه دهد دانش علمی را کشف کنند و در موارد بیشتر روحیه علمی ایجاد کنند. همچنین برای همه بخش های جامعه لازم است که این اجماع را تشکیل دهند که آموزش علوم فقط آموزش فناوری پیشرفته نیست بلکه زندگی پر از عناصر آموزش علمی است.
"موزه علوم و فناوری شانگهای همچنان به ساخت یک بستر بزرگ برای آموزش علوم ، اتحاد همه بخش های جامعه ادامه خواهد داد و" رویاهای علمی و نوآوری "جوانان بیشتری را نادیده می گیرد. من همچنین به انجام وظایف خود وجدان ادامه خواهم داد و کمک های خودم را انجام خواهم داد." Ni Minjing گفت.
