Berita CCTV: Menurut laman web Kementerian Pendidikan, baru -baru ini, Kementerian Pendidikan mengeluarkan 758 piawaian pengajaran profesional pendidikan vokasional yang baru disemak (dibentuk) (selepas ini dirujuk sebagai piawaian baru).

Piawaian pengajaran profesional untuk pendidikan vokasional merupakan bahagian penting dalam Sistem Piawaian Pengajaran Kebangsaan untuk Pendidikan Vokasional dan merupakan dokumen asas untuk menjalankan pengajaran profesional. Standard baru termasuk 11 elemen, termasuk gambaran, nama utama (kod profesional), keperluan kemasukan asas, tahun kajian asas, orientasi kerjaya, matlamat latihan, spesifikasi latihan, tetapan kurikulum dan pengaturan masa, fakulti, keadaan pengajaran, jaminan kualiti dan keperluan tamat pengajian. Berbanding dengan piawaian asal, standard baru secara sistematik merancang keperluan pengajaran untuk vokasional sekunder, kolej vokasional yang lebih tinggi dan mahasiswa vokasional, mengukuhkan penanaman kualiti vokasional dan kemampuan tindakan yang komprehensif, menggalakkan pengajaran profesional untuk mengikuti perkembangan industri dan teknologi, dan menggalakkan digitalisasi dan menggalakkan pengajaran yang berkemampuan. Pada masa yang sama, piawaian baru telah membuat peruntukan yang komprehensif mengenai keperluan pengajaran asas seperti penetapan profesional, sistem kurikulum, sumber buku teks, latihan latihan, jaminan guru, penilaian kualiti, dan lain -lain, dan juga meninggalkan ruang bagi sekolah untuk menubuhkan kursus dan menjalankan latihan bakat berdasarkan keadaan sebenar dan industri yang sebenarnya, serta -merta.

Standard baru meliputi 52.9% daripada 1434 jurusan dalam "Katalog Major Pendidikan Vokasional", yang melibatkan 19 kategori utama dan 90 kategori utama. Antaranya, terdapat 223 piawaian vokasional sekunder, 471 piawaian kolej vokasional yang lebih tinggi, 64 piawaian sarjana vokasional; 52 Piawaian Profesional Berkaitan dalam Industri Utama, 292 Piawaian Profesional Berkaitan dalam Industri Menengah, dan 414 Piawaian Profesional Berkaitan dalam Industri Tertiary. Menurut data pengedaran utama pendidikan vokasional kebangsaan pada tahun 2024, standard baru meliputi lebih daripada 101,000 mata profesional, menyumbang 82.1% daripada jumlah mata pengedaran profesional.

Untuk melakukan pekerjaan yang baik dalam semakan (perumusan), Kementerian Pendidikan menganjurkan dan menyelaraskan lebih daripada 9,500 pakar dari lebih daripada 4,600 unit termasuk sekolah -sekolah vokasional yang berkaitan, universiti umum, perusahaan industri, institusi pengajaran dan institusi yang berkaitan, dan lain -lain. yang mengambil masa lebih daripada tiga tahun untuk disiapkan. Dalam langkah seterusnya, Kementerian Pendidikan akan menganjurkan Jabatan Pentadbiran Pendidikan Tempatan, Jawatankuasa Panduan Pengajaran Pendidikan Vokasional Industri Kebangsaan, Jawatankuasa Pemandu Pengajaran Kolej Vokasional (Pendidikan), dan lain -lain untuk melakukan pekerjaan yang baik dalam publisiti, promosi dan pelaksanaan piawaian baru. Pada masa yang sama, membimbing semua sekolah vokasional untuk dengan teliti melaksanakan piawaian baru, memberi permainan penuh kepada peranan utama piawaian, menyemak semula rancangan latihan bakat untuk jurusan yang sepadan, terus meningkatkan kualiti latihan bakat untuk pendidikan vokasional, dan meningkatkan kebolehsuaian latihan bakat.