Bridge the "ຄວາມຈໍາເປັນໃນການສະຫນອງແລະຄວາມຕ້ອງການ, ແລະການບໍລິການດ້ານການຈ້າງງານ, ແລະການປະເມີນຜົນ ຄວາມສົນໃຈ.

ຈໍານວນນັກຮຽນຈົບວິທະຍາໄລໃນປີ 2025 ຄາດວ່າຈະບັນລຸ 12,22 ລ້ານປີ, ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງປີ 430,000 ປີ; ຄາດວ່າຊ່ອງຫວ່າງໂດຍລວມຢູ່ໃນປະເທດຂອງຂ້ອຍໃນປີ 2025 ແມ່ນລະຫວ່າງ 25 ຫາ 30 ລ້ານ, ແລະຊ່ອງຫວ່າງທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນເຂດສໍາຄັນຂອງອຸດສາຫະກໍາການຜະລິດໃກ້ຈະຮອດ 30 ລ້ານອຸດສະຫະກໍາແມ່ນຢູ່ໃກ້ກັບ 30 ລ້ານຫນ່ວຍແມ່ນໃກ້ກັບ 30 ລ້ານຫນ່ວຍແມ່ນໃກ້ຈະຮອດ 30 ລ້ານອຸດສະຫະກໍາແມ່ນໃກ້ຈະຮອດ 30 ລ້ານອຸດສະຫະກໍາແມ່ນໃກ້ຮອດ 30 ລ້ານອຸດສະຫະກໍາໃກ້ກັບ 30 ລ້ານ.

ການພັດທະນາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງກໍາລັງຖືກສົ່ງເສີມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ແລະການປະດິດສ້າງແມ່ນການເພີ່ມປະສິດທິພາບ. ໃນດ້ານຫນຶ່ງ, ອຸດສາຫະກໍາມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຊອກຫາຄວາມສາມາດ, ໃນຂະນະທີ່ມັນຍາກທີ່ຈະຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາສໍາລັບນັກຮຽນຈົບວິທະຍາໄລ. ໃນ "ສອງທາງທີ່ກໍາລັງເລັ່ງ" ລະຫວ່າງຄວາມສາມາດແລະຕໍາແຫນ່ງ, ວິທີການທີ່ຈະບັນລຸການສະຫນອງແລະການປັບຕົວໃຫ້ດີຂື້ນ?

ການປູກຝັງພອນສະຫວັນມີກົດລະບຽບຂອງມັນແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມອົດທົນແລະຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ; ນາຍຈ້າງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະດຶງດູດຄວາມສາມາດແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະລໍຖ້າມັນ. ມີຈຸດປະສົງທີ່ແນ່ນອນ "ຄວາມແຕກຕ່າງເວລາ" ລະຫວ່າງສອງ. ເມື່ອມໍ່ໆມານີ້, "ຄວາມຄິດເຫັນໃນການເລັ່ງການກໍ່ສ້າງລະບົບບໍລິການການຈ້າງງານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງສໍາລັບການສຶກສາ, ການຝຶກອົບຮົມແລະການຈ້າງງານ" ແລະຄວາມຕ້ອງການ. " ກ່ອນຫນ້ານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການໄດ້ນໍາໃຊ້ແລະຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນການ "ສອງພັນ" ໃນທົ່ວປະເທດ 1,000 "

ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Suzhou, ຈຸນລະພາກທີ່ສໍາຄັນຂອງ "ການສະຫມັກຄອມພິວເຕີ້ແລະການຕັດແບບ" ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງນິຍົມ, ແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງນັກຮຽນທີ່ເລືອກແມ່ນນັກຮຽນສິລະປະເສລີພາບ. ຈາກຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມີການວາງແຜນການເຮັດວຽກທີ່ດີ, ມີຄວາມຕ້ອງການສ່ວນຕົວ, ແລະປັບປຸງຄວາມຕ້ອງການສ່ວນຕົວແລະປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຈ້າງງານຂອງພວກເຂົາ. ໃນໄລຍະຍາວ, ເພື່ອສະກັດກັ້ນຕໍາແຫນ່ງແລະການປະເມີນຜົນວຽກ, ແລະວຽກເຮັດງານທໍາ, ການຈ້າງງານຂອງຄົນແລະຄວາມສາມາດທັງຫມົດຂອງຄົນແລະຄວາມສາມາດສູງສຸດຂອງຄົນ.

ເອົາຄວາມພະຍາຍາມຂອງທ່ານເຂົ້າໃນການປະຕິບັດ. ວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລຄວນປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຊ່ວງເວລາ, ການເຮັດວຽກຂອງວິຊາແລະເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດ, ປັບຕົວ, ປ່ຽນແທນແລະກໍ່ສ້າງວິໄນແລະສໍານັກງານ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ປັບປຸງກົນໄກການເຊື່ອມໂຍງຂອງແຜນການລົງທະບຽນ, ການຈ້າງງານຂອງການຈັດການແລະປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຝຶກອົບຮົມການຝຶກອົບຮົມ, ໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ແລະນໍາໃຊ້ບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. "

ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງເອົາໃຈໃສ່. Renmin University of China ປະທະກັນແລະອອກແບບເວທີການພັດທະນາອາຊີບທີ່ສະຫຼາດ, ຈໍາລອງສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນເປີດການນໍາພາ AI. Tianjin Unden University ອຸປະກອນຄົບຮອບປະຖົມນິຍົມຂອງນັກຮຽນແລະຜູ້ແນະນໍາໃຫ້ນໍາພາອາຊີບຂອງລາວ, ສົ່ງເສີມການເຊື່ອມໂຍງການສຶກສາແລະການສຶກສາໃຫມ່. Henan ສົ່ງເສີມກິດຈະກໍາວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລເພື່ອດໍາເນີນກິດຈະກໍາການຂະຫຍາຍວຽກສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບໄປຢ້ຽມຢາມວິສາຫະກິດແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສະຫນັບສະຫນູນ. ປະຕິບັດຕໍ່ການສຶກສາເປັນຄອບຄົວຂອງຕົນເອງ, ຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຄິດ, ມີຄວາມກັງວົນໃຈໃນສິ່ງທີ່ມີຄວາມກັງວົນໃຈແລະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດປົກປ້ອງການຈ້າງງານແລະຜູ້ປະກອບການທີ່ຈົບການສຶກສາ.

ການສະຫນອງແລະການປັບຕົວແມ່ນການປັບຕົວແມ່ນມີຄວາມຄືບຫນ້າປານກາງ. ໃນດ້ານຫນຶ່ງ, ວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລສາມາດສ້າງຕັ້ງລະບົບການຮຽນຮູ້ວິທະຍາສາດຫຼາຍຂື້ນ, ເຊັ່ນວ່າການປັບປຸງເສັ້ນທາງຂອງເດັກນ້ອຍ, ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດວາງແຜນການສຶກສາຂອງພວກເຂົາໄດ້. ໃນເວລາດຽວກັນ, ການນໍາພາຫຼັກສູດການຈ້າງງານທີ່ຖືກເປົ້າຫມາຍທີ່ຖືກຈັບຕົວເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດທັກສະການຊອກວຽກເຮັດໄດ້ໄວແລະປະສົມປະສານເຂົ້າໃນບ່ອນເຮັດວຽກ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ສຸມໃສ່ການປ່ຽນແປງອຸດສາຫະກໍາໃນອະນາຄົດແລະວິທະຍາສາດວິເຄາະວິເຄາະແລະເງື່ອນໄຂການສະຫນອງແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງພອນສະຫວັນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ສົ່ງເສີມການແບ່ງປັນແລະການເກັບກໍາຂໍ້ມູນຄວາມຕ້ອງການຄວາມຕ້ອງການ, ໃຫ້ມີການວິເຄາະດ້ານການສະຫນອງແລະຄວາມຕ້ອງການຢ່າງຮີບດ່ວນ, ປະສົບຜົນສໍາເລັດ " ການລວບລວມປັນຍາແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງເພື່ອຂັດຂວາງລາຍລະອຽດຂອງການບໍລິການການຈ້າງງານ, ແລະການຊ່ວຍເຫຼືອນັກສຶກສາໃນວິທະຍາໄລ, ເຊິ່ງແນ່ນອນຈະສະຫນອງຄວາມສາມາດທີ່ມີຄວາມສາມາດທີ່ມີອໍານາດຫຼາຍກວ່າເກົ່າ.