सीसीटीवी समाचार: विभिन्न स्थानों पर प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय 2025 के नए स्प्रिंग सेमेस्टर में प्रवेश करने वाले हैं। हाल ही में, शिक्षा मंत्रालय ने "प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के शैक्षणिक रिकॉर्ड के प्रबंधन पर विनियमों का एक संशोधित संस्करण जारी किया" (इसके बाद "उपायों के साथ, सभी छात्रों को अनुप्रयोग के रूप में संदर्भित किया जाता है), जो कि सभी छात्रों को निर्धारित करते हैं। और निरीक्षण के दौरान पाए गए व्यक्तिगत स्थिति और खाली शैक्षणिक रिकॉर्ड को अलग करने की समस्याओं से गंभीर और समय पर व्यवहार। उपाय प्रकाशन की तारीख पर लागू होंगे।

गंभीरता से और तुरंत लोगों और परिवार के सदस्यों और छात्रों को समय पर अलग करने जैसे मुद्दों से निपटते हैं आवश्यकताएँ: स्कूलों को छात्रों की शैक्षणिक स्थिति को कम से कम एक बार प्रत्येक सेमेस्टर को यह सुनिश्चित करने के लिए मंजूरी देनी चाहिए कि छात्र की स्थिति सुसंगत हो, छात्र की स्थिति में परिवर्तन पूरा हो गया है, और छात्र बुनियादी छात्र स्थिति की जानकारी और छात्र की स्थिति परिवर्तन सटीक हैं; और गंभीर और समय पर समय पर निरीक्षण के दौरान पाए जाने वाले व्यक्तिगत स्थिति और खाली छात्र की स्थिति को अलग करने जैसी समस्याओं से निपटें।

बीजिंग नॉर्मल यूनिवर्सिटी के शिक्षा विभाग के एक प्रोफेसर सु जुनयांग का मानना ​​है कि प्रवेश प्रणाली को समाप्त करने से निष्पक्षता सुनिश्चित हो सकती है। उपायों में एक नियमित सत्यापन प्रणाली स्थापित की गई है, जो नियमित रूप से बताती है कि ऐसे मुद्दे जैसे कि वे जो लंबे समय से स्कूल में नहीं हैं या जिनके पास यहां छात्र का दर्जा है और जो अन्य स्कूलों में अध्ययन कर रहे हैं, उन्हें छात्र स्थिति प्रबंधन के दृष्टिकोण से विनियमित किया जाना चाहिए।

विशेष शिक्षा में छात्रों की शैक्षणिक स्थिति को बदलने के लिए प्राधिकरण को मध्यम रूप से आराम करें आवश्यकताएँ: विशेष शिक्षा में छात्रों की शैक्षणिक स्थिति को बदलने के लिए उचित रूप से अधिकार को आराम दें, और विशेष परिस्थितियों वाले लोगों को डिमोट करने की अनुमति दी जा सकती है; यदि हाई स्कूल स्कूल सामान्य व्यावसायिक शिक्षा परियोजनाएं रखते हैं, तो छात्र की स्थिति प्रबंधन प्रांत में सामान्य व्यावसायिक शिक्षा पर संबंधित नियमों के अनुसार किया जाएगा।

बीजिंग नॉर्मल यूनिवर्सिटी के शिक्षा विभाग के एक प्रोफेसर सु जुनयांग ने कहा कि अतीत में, कोई संस्थागत नियम नहीं थे, व्यावसायिक स्कूलों और साधारण उच्च विद्यालयों की शिक्षा के बीच शैक्षणिक बाधाएं थीं। सामान्य और व्यावसायिक शिक्षा के एकीकरण को लागू करने के लिए, मुख्य सामग्री और उपायों में से एक संसाधनों को साझा करना, छात्र की स्थिति साझा करना, क्रेडिट मान्यता साझा करना और पाठ्यक्रम साझा करना है। जो छात्र विनियमों को पूरा करते हैं, वे स्वतंत्र रूप से सामान्य शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा के बीच अपनी शैक्षणिक स्थिति को बदल सकते हैं, जिससे छात्रों को अधिक विकल्प मिलते हैं। उपाय छात्र स्थिति प्रबंधन के दृष्टिकोण से एक संस्थागत गारंटी प्रदान करते हैं।

छात्र स्थिति सूचना प्रबंधन की सुरक्षा पर प्रकाश डालें सभी स्तरों पर प्रबंधकों को डेटा उपयोग नियमों का सख्ती से पालन करना चाहिए और छात्र रिकॉर्ड डेटा रिसाव को सख्ती से रोकना चाहिए। यदि सूचना रिसाव और अवैध उपयोग का कारण होता है, तो इसमें शामिल संबंधित व्यक्तियों को कानून के अनुसार "जो भी अनुमोदन करता है और जो कोई भी जिम्मेदार है" के सिद्धांत के अनुसार निपटा जाएगा।