（大公文匯全媒體記者林天報道）香港首位航天員黎家盈進駐太空站之際，本地亦迎來航天熱潮，多間學校在校開展航天相關課程和活動，培育學生的航天精神。將軍澳循道衛理小學今日（2日）舉辦水火箭回收課堂，學生親手組裝水火箭的回收倉及降落傘，進行發射與回收測試。校長林德育表示，學校航天系列課程是兩年前準備、一年前開始，提前於黎家盈升空的熱潮，令他深感「天時地利人和，之前做好準備，到今日大派用場」，期望相關課程可激發學生的航天夢想。
當天課堂上，學生們動手實操，安裝螺絲、擰緊發條，將自製的回收倉及降落傘安裝在水火箭上，再加水、接上發射台。為追求更高高度，不少學生與老師輪番上陣，打氣加壓。隨着一聲「發射」，學生按下手閘，水火箭噴射升空，最高一架高度超過學校教學樓。有的火箭降落傘順利彈開，載着回收艙緩緩飄落，現場響起歡呼聲，亦有火箭的降落傘未能打開，直墜地面，學生隨即上前檢查原因。發射結束後，學生們還紛紛向國家航天英雄寫下紙條，表達感謝與敬意。
小六學生陳津瞳形容「見到升空一刻好開心，因做了很久後，終於有成果」。她又指，學校提早設置課程，令她在神舟二十三號升空時更加興奮，感到自己比別人「學多一倍」航天知識，希望未來課程可以教學火箭內部環境。她感謝黎家盈為國家和香港爭光，希望她不要給自己太大壓力。
李相熹同學認為，親手製作令他對火箭有了更多認識，比只是聽課更具有吸引力，惟他的火箭未能成功打開降落傘，感到有些失落。他續指，黎家盈的升空令他十分振奮，因他曾夢想過做航天員，只是「有少少驚」，現時他更想設計太空衣，「令到航天員更加安全面對太空輻射」。梁凱忻同學則表示，未來如有機會和黎家盈展開對話，最想問對方「天韻相機的運作順不順利？」
學生介紹，該校航天課程早在一年前已經開始，學生已先後製作氣壓火箭、飲管火箭及水火箭，逐步學習箭頭與尾翼對飛行穩定的影響、不同水量與氣壓比例的實驗，並獲得內地航天專家朱老師每周到校指導。有學生笑言，「這支『槍』本來是買來通廁所用，在朱老師和其他老師的改造下就可以發射飲管火箭！」林德育指出，傳統水火箭教學只比誰射得遠，該校又加入「回收」環節，帶領學生認識火箭如何安全返回地球。
對於早在兩年前部署航天知識教育，林德育表示，課程構想源於兩年前常識科分拆為人文科及科學科，其中科學科包含航天內容。他表示，學校老師與內地航天專家以「科學精神」，兩年間不斷嘗試和改進，「揼石仔」設計、完善一系列課程。他又指，黎家盈升空後，學生學習動力大增，覺得「香港有人做到，我都有機會」。
副校長黃勵德表示，香港首位航天員升空令航天知識脫離課本，進入現實生活，她會將火箭發射相關的新聞片段分享給學生。她提到，學校有名小一學生對航天科技有濃厚興趣，入學時便帶來許多火箭繪畫，並表明因為學校有「火箭發射」課程才選擇入讀。前幾日黎家盈升空時，這名學生特地詢問：「香港有第一名航天員升空，但係我幾時可以射咗火箭先？」她指出，黎家盈的故事深化了「只要有夢想，就可以追求」的信念。
將軍澳循道衛理小學計劃未來拓展航天課程廣度，舉辦聯校水火箭比賽，並爭取讓學生參與「天宮對話」，冀「讓航天不再是遙不可及的夢想」。
責任編輯： 張岩
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