香港文匯報訊（記者 莫楠）香港中文大學社會科學院發布全港首個系統性的全球「大學可持續發展指數」，評估全球151所大學在社會責任及可持續發展方面的表現。研究指出，雖然大學社會責任的理念與推動在歐美起步較早，但在是次評估中，亞洲院校表現亮眼：躋身「全球前20名」的院校中，近半來自亞洲，當中更有3所香港院校上榜。若以地區比較，大洋洲院校整體得分最高，歐洲緊隨其後。研究團隊認為，結果反映亞洲高等教育界對可持續發展的重視與實踐投入正顯著提升，表現更可跻身前列。
研究由中大公共政策研究中心主任盧永鴻帶領，採用「價值—過程—影響」（VPI）框架作評估模型，從學生、員工、社區、環境、政府及資助機構、同儕院校、供應商等七大持份者範疇，量化大學可持續發展表現。結果顯示，在「過程／實踐」層面，「學生」與「環境」是院校最着力的持份者；而在「影響」層面，各院校普遍最重視「同儕院校」。整體而言，全球大學在「價值」及「管理」層面表現較佳，惟「實踐」與「影響」得分偏低，反映不少院校在落實社會責任方面仍處於深化與發展階段。
盧永鴻表示，研究旨在打破外界對學術界「象牙塔」的刻板印象，將抽象學術理念轉化為具體社會實踐，搭建大學與社會之間的橋樑，並為政策制定者提供客觀數據參考。他強調，評估大學價值不應只看學術研究表現，大學亦須對各類持份者履行應有責任與關注，方能進一步推動社會可持續發展。
他續指，香港院校若能在「實踐」及「影響」兩個層面加力推進，整體表現仍有上升空間。研究團隊正考慮與教資會及相關政府部門分享指數結果，提出實證為本建議；指數亦將按年更新，持續追蹤院校進展。團隊計劃於今年下半年舉辦首屆「大學社會責任及可持續發展論壇」，促進高等教育界國際交流與協作，推動大學成為社會變革的驅動力。
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