[Guangming Forum]
著者：Chen Jiaxi（深Shenzhen改革とオープニングアップ幹部大学の副学部長）
Xi Jinping書記長は、雑誌の重要な記事を最近公開しました。党の革新的な理論的武装を促進する際に、イデオロギーの建設と忍耐の基礎を把握しています。」歴史と実践は、イデオロギーの構築が党の基本的な構築であり、党全体がその考え、意志、行動を統一するための重要な保証であることを繰り返し証明しました。新しい歴史的な出発点に立つと、党のイデオロギー的建設を強化することは、中国国家の偉大な若返りを実現するための緊急の必要性であるだけでなく、党が常に活力を維持するための重要な魔法の武器でもあります。
イデオロギーの構造は、木の成長のようなものです。成長を支援するために、基礎に栄養を与えるための定期的な教育と集中教育の両方が必要です。定期的な教育は、党員と幹部のイデオロギー的構築の「日常の宿題」であり、春の風や雨のように静かに物事を湿らせます。集中教育は、イデオロギーの構築の「最後の仕上げ」であり、認知の飛躍を促進し、思考の定性的ブレークスルーを促進します。
定期的な教育と集中教育の組み合わせを遵守するには、全体的な計画を強化し、定期的な教育と集中教育の深い統合を促進し、お互いを補完し促進する高潔なサイクルを形成する必要があります。党委員会の理論学研究センターグループ（党グループ）、「3つの会議と1つのクラス」、テーマのパーティーの日、その他の形式の研究を通じて、党の革新的な理論は、党員と幹部の毎日の考えの深さに統合できます。テーマ教育、集中的なトレーニング、特別なセミナー、その他の方法を通じて、党員と幹部の理論の理解は、より包括的かつ詳細になります。オンラインおよびオフラインのコラボレーションの利点に完全なプレイを行い、オンライン学習プラットフォーム、モバイルクライアント、その他のチャネルを使用して、断片化された学習ニーズを満たすために簡潔な学習コンテンツをプッシュします。同時に、学習チェーンが絶えず割れており、学習効果がより堅実であることを保証するために、オフラインの特別な講義、集中トレーニング、その他のフォームを通じて深い学習を強化します。さらに、リソース共有メカニズムを確立し、パーティーメンバーと幹部のための教育リソースライブラリを作成し、優れたコースウェアを収集し、ビデオを授業、新鮮なケースを提供し、理論的な学習のための栄養素の安定した流れを提供し、党の革新的な理論が真に「普通の人々の家に飛び込む」ことを可能にし、党のメンバーと行動に深く根ざしています。
理論の活力は実際にあります。党の革新的な理論を心と心に促進するための鍵は、「知識と行動を統合する」ことであり、「学習することを知る」と「使用」に実装する必要があります。ただし、一部の場所と単位では、理論的研究の現象と「2つのスキン」の実用的な応用が依然として存在しています。 「学習とアプリケーションの間の切断」の問題を解決するために、理論と実践の有機的な組み合わせを強化することでそれを解決することが緊急です。
新しい時代と新しい旅では、理論的な武装と実用的な用途の組み合わせを促進する必要があります。党員と幹部を導き、問題を抱えて学習し、実践に関連して学び、理論的研究と仕事の実践を組み合わせ、理論を適用して実際的な問題を解決する必要があります。ケースディスカッション、オンサイトエクスペリエンス、状況シミュレーション、インタラクティブなコミュニケーションなどの柔軟で多様な学習方法を通じて、パーティーメンバーと幹部が積極的に学習し、詳細な思考を学び、学習し、学ぶことを理解し、学ぶことを使用することができるようにするための内生的動機を刺激します。理論学習の結果は、特定の仕事の目標と実践的な経験に変換されるべきであり、理論的適用の有効性は、幹部の能力を測定するための重要な基準として使用する必要があります。実践を導く理論の長期的なメカニズムを確立することにより、理論的研究と実践的な結果が幹部評価システムに組み込まれ、党のメンバーと幹部は、知識と行動の統一を達成し、学んだことを適用するために、学習と学習を通じて働き、党の革新的な理論が実践に実を結び、党の開発に強いインピーツを注入します。
党の精神は、党員と幹部の「根」と「魂」であり、その能力は党員と幹部の「ツール」と「能力」です。新しい時代と新しい旅では、パーティーの精神と能力は、パーティーのメンバーと幹部が所有しなければならない2つの核となる資質であり、2つはお互いを補完し、互いに補完します。
党の精神の強化とスキルの向上を組み合わせることを主張することによってのみ、党員と幹部のチームを強力な政治的完全性と高いスキルを築くことができます。科学的評価と評価メカニズムを通じて、党員と幹部の政治的質、党の精神栽培、実践的な仕事能力が評価範囲に含まれ、「あなたがどれだけうまくやる」と「あなたが心の中にいるか」の両方を見ることができます。私たちは、実践的なトレーニングに注意を払い、党員と幹部が改革のブレークスルー、農村の活性化、生産の安全、そして党の精神を抑え、実用的な問題を解決する才能を高めるような最前線の立場に行くように奨励する必要があります。教育教室に鮮やかな実践的経験と優れた典型的なケースをもたらし、教室での教育を実践的な仕事に深く統合し、有効性に焦点を合わせ、教育方法を探求し、革新し、党員と幹部が理論的研究における信念を強化し、イデオロギーの領域を改善し、実用的なアプリケーションで実践的な問題を解決するのを助け、党員と幹部を支援しなければなりません。
イデオロギーの建設は、党の包括的かつ厳格なガバナンスの重要な部分であり、教育システムの建設はイデオロギー的建設のための重要なツールです。基礎を統合し、本質を培い、心を結びつけ、魂を構築する教育システムを改善することは、新しい時代の党の包括的かつ厳格なガバナンスのための避けられない要件です。定期的な教育と集中教育を組み合わせ、理論的な武装と実用的な応用を促進し、党の精神の強化とスキルの向上の組み合わせを順守することによってのみ、党員と幹部のチームを確固たる信念と強い資質を築き、党と国の発展にしっかりと保証することができます。時代と実用的なニーズの要件を密接に組み合わせて、基礎を統合し、本質を培い、心と魂を結びつける教育システムを改善し続け、党の革新的な理論が党員と幹部のイデオロギー的ビーコンとアクションガイドになるようにしなければなりません。
