CCTV News：教育省のウェブサイトによると、最近、教育省は758年に発行されました。
職業教育の専門教育基準は、職業教育のための国家教育基準システムの重要な部分であり、専門的な教育を実施するための基本的な文書です。新しい標準には、概要、主要名（専門コード）、基本的な入学要件、基本学習年、キャリアオリエンテーション、トレーニング目標、トレーニング仕様、カリキュラムの設定と時間の取り決め、教員、教育条件、品質保証、卒業要件など、11の要素が含まれます。
元の基準と比較して、新しい基準は、二次職業、高等職業カレッジ、職業学部生の教育要件を体系的に設計し、包括的な職業品質と行動能力の栽培を強化し、専門的な教育を促進して産業および技術開発に対応し、エンパワーを教育するためのデジタル化と人工知能を促進します。
同時に、新しい標準は、専門的な設定、カリキュラムシステム、教科書リソース、インターンシップトレーニング、教師保証、品質評価など、専門的な設定、カリキュラムシステム、教師保証などの基本的な教育要件を包括的に規定し、学校がコースを設定し、地域および業界の実際の条件、および学校のポジショニングと才能のあるトレーニングニーズに基づいてタレントトレーニングを実施する余地を残しました。
新しい標準は、19の主要なカテゴリと90の主要なカテゴリを含む「職業教育メジャーカタログ」の1434の専攻の52.9％をカバーしています。その中には、223の二次職業基準、471の高等職業カレッジ基準、64の職業学部標準があります。 52関連産業に関連する専門職の標準、292の中等産業に関連する専門的基準、および高等産業の414関連の専門基準。 2024年の国家職業教育の主要な流通データによると、新しい標準は101,000を超えるプロのポイントをカバーしており、専門的な分配ポイントの総数の82.1％を占めています。
改訂（策定）で良い仕事をするために、教育省は、関連する職業学校、一般的な大学、教育機関、教育機関、専門家組織、学術グループなどを含む4,600を超えるユニットの9,500人以上の専門家を組織し、調整しました。完了するのに3年以上かかりました。
次のステップでは、教育省は地元の教育管理部門、国家産業職業教育教育指導委員会、教育職業協会の教育委員会（教育）運営委員会などを組織し、新しい基準の宣伝、促進、実施において良い仕事をすることができます。同時に、すべての職業校が新しい基準を誠実に実装し、基準の主要な役割を完全に演奏し、対応する専攻の才能トレーニング計画を修正し、職業教育の才能トレーニングの質を継続的に向上させ、人材トレーニングの適応性を高めるように導き、ガイドします。
<！ - repaste.body.end->
