CCTV News: Gần đây, văn phòng chung của Bộ Giáo dục đã ban hành "Hướng dẫn giáo dục khoa học ở các trường tiểu học và trung học" (sau đây gọi là "hướng dẫn"), tập trung vào việc cải tiến hệ thống xây dựng, cải tiến.
Các "hướng dẫn" đề xuất rằng Bộ hành chính giáo dục trang bị đầy đủ các giáo viên khoa học tiểu học theo nhu cầu giảng dạy để đảm bảo rằng các giáo viên khoa học có chứng chỉ trình độ giáo viên cho các môn học liên quan đến khoa học và thúc đẩy việc thực hiện ít nhất một giáo viên khoa học bằng thạc sĩ có nền tảng về khoa học và kỹ thuật ở mỗi trường tiểu học. Các giáo viên được trang bị đầy đủ trong khoa học trung học cơ sở và trung học và các ngành liên quan (vật lý, hóa học, sinh học, địa lý, công nghệ thông tin, công nghệ thông tin, công nghệ chung, v.v.). Tối ưu hóa hệ thống quản lý của các giáo viên khóa học khoa học, cải thiện hệ thống đánh giá, đảm bảo rằng bạn thích điều trị giống như các giáo viên toàn thời gian khác trong đánh giá hiệu suất, đánh giá tiêu đề chuyên nghiệp, đánh giá xuất sắc, phát triển chuyên nghiệp, v.v., xây dựng các chính sách khuyến khích để thúc đẩy tăng trưởng chuyên nghiệp và kích thích hiệu quả sự nhiệt tình của giáo viên. Khám phá việc thành lập một trung tâm chia sẻ giáo viên khóa học khoa học, đa dạng hóa việc phát triển các kênh chia sẻ giảng viên và khuyến khích các giáo viên chủ chốt giảng dạy trong các trường học yếu.
Thúc đẩy các trường đại học bình thường cấp cao lên các chuyên ngành giáo dục khoa học mở, tối ưu hóa thiết lập chương trình giảng dạy và mô hình đào tạo của các chuyên ngành giáo dục khoa học ở các trường cao đẳng bình thường, và khuyến khích việc trồng trọt giáo dục toàn diện và khả năng giảng dạy bằng cách tăng tỷ lệ học tập chéo chuyên nghiệp và giảng dạy thực tế. Tăng tỷ lệ giáo dục khoa học đào tạo sinh viên trong các chương trình sinh viên bình thường được tài trợ công cộng và hỗ trợ các trường đại học toàn diện để đào tạo giáo viên khóa học khoa học. Việc tu luyện kiến thức khoa học cho các giáo viên tiểu học và trung học sẽ được đưa vào đào tạo giáo viên tỉnh và thành phố và "Kế hoạch đào tạo quốc gia" và các dự án đào tạo giáo viên khác, và khám phá việc xây dựng các trung tâm giáo dục khoa học khu vực.
