Tin tức CCTV (Phóng viên/DU ANQI): Tuổi vị thành niên là giai đoạn quan trọng để hình thành các giá trị và triển vọng của thanh thiếu niên về cuộc sống, và đó cũng là giai đoạn của các vấn đề sức khỏe tâm thần thường xuyên. Trong quá trình điều tra các nhiệm vụ thực hiện, Hu Chunlian, một thành viên của Đại hội Nhân dân Quốc gia và Giám đốc của Khoa Bệnh nhân ngoại trú của Bệnh viện Nhân dân Yueyang ở tỉnh Hunan, đã phát hiện ra rằng các vấn đề tâm lý của sinh viên tuổi teen không thể bị bỏ qua. "Báo cáo khảo sát sức khỏe tâm thần ở tuổi vị thành niên năm 2022 do Viện Tâm lý học Khoa học Trung Quốc công bố vào năm 2023 cho thấy khoảng 14,8% thanh thiếu niên ở nước tôi có mức độ trầm cảm khác nhau. Hai phiên quốc gia năm nay, cô đã đưa ra các đề xuất về việc cải thiện và hoàn thiện hệ thống dịch vụ hợp tác cho sức khỏe tâm thần, y tế và giáo dục cho sinh viên vị thành niên.
Để cải thiện hơn nữa mô hình dịch vụ sức khỏe tâm thần tích hợp và cơ chế làm việc hợp tác của các trường học, cộng đồng, gia đình, phương tiện truyền thông và bệnh viện, Hu Chunlian đề xuất rằng sử dụng "kiểm tra thể chất tâm lý" làm điểm khởi đầu, một hệ thống dịch vụ hợp tác để quản lý giáo dục sức khỏe tâm thần cho học sinh tiểu học và trung học nên được thiết lập; và các nguồn lực tài năng tâm lý của các tổ chức y tế, cộng đồng, trường học và các chuyên gia khác nên được tích hợp để đạt được chia sẻ tài nguyên. Các trường học được khuyến khích thiết lập các phòng tư vấn tâm lý và các trường nhỏ hơn có thể chia sẻ các giáo viên giáo dục sức khỏe tâm thần. Các chuyên gia tâm lý trong các tổ chức y tế có thể đến trường thường xuyên để giáo dục và đào tạo về sức khỏe tâm thần. Cơ chế can thiệp nên được cải thiện, bao gồm các đánh giá sức khỏe tâm thần thường xuyên, thiết lập một tệp sức khỏe tâm thần "một nghiên cứu một lần" và thiết lập một kênh xanh 24 giờ cho can thiệp khủng hoảng tâm lý học sinh. Về cơ chế can thiệp, cần phải cải thiện chẩn đoán và điều trị theo cấp độ và mạng lưới giới thiệu, và thúc đẩy sự hình thành của cơ chế "sàng lọc theo dõi" liên quan đến phòng tư vấn tâm lý, cộng đồng và bệnh viện của trường. Đối với các vấn đề tâm lý phức tạp, trong khi hợp tác với hợp tác đa ngành để giải quyết các vấn đề comorid, các cuộc tham vấn từ xa và các chuyến thăm tiếp theo trực tuyến có thể được thực hiện bằng cách sử dụng nền tảng bệnh viện Internet.
Ngoài ra, hệ thống quản lý phối hợp để nghỉ ngơi và nối lại trường học nên được cải thiện, nghiên cứu khoa học về các vấn đề tâm lý nên được củng cố, và nên củng cố công khai khoa học phổ biến. Hu Chunlian hy vọng rằng thông qua việc thực hiện các biện pháp trên, xã hội có thể tích hợp các lực lượng của các tổ chức y tế, trường học, gia đình và cộng đồng cho các can thiệp toàn diện và nhiều can thiệp, thúc đẩy sự hình thành của một cơ chế dài hạn khoa học, hiệu quả và bền vững.
