Tin tức CCTV (Phóng viên/Wang Jingyuan, Bản thảo/Lu Yang): Giáo dục sẽ thịnh vượng, đất nước sẽ thịnh vượng và giáo dục sẽ mạnh mẽ. Vào đêm trước Quốc hội nhân dân quốc gia năm 2025 và Hội nghị tư vấn chính trị của người dân Trung Quốc, trong "Tôi có câu hỏi đặt ra cho các đại diện" hoạt động mua sắm đường phố do CCTV.com thực hiện, một người đã tham gia vào ngành giáo dục trong 15 năm. Trẻ em sáng tạo. " Gần đây, Li Hongbin, một thành viên của Đại hội Nhân dân Quốc gia, Phó hiệu trưởng trường ngoại ngữ Nam Kinh, và một giáo viên vật lý cao cấp, cũng đã chấp nhận một cuộc phỏng vấn với các phóng viên của CCTV.com về chủ đề này.
Tại Đại hội nhân dân quốc gia năm nay và Hội nghị tư vấn chính trị nhân dân Trung Quốc, Đại diện Li Hongbin cũng đề xuất thúc đẩy việc tu luyện tinh thần khoa học với những nỗ lực lớn hơn và nhấn mạnh tầm quan trọng của "giáo dục khoa học". "Tinh thần khoa học là một tinh thần ủng hộ tính hợp lý. Đó là một cách nghĩ khoa học rằng chúng ta sử dụng suy luận theo kinh nghiệm và logic để xác minh khi khám phá bản chất thực sự của mọi thứ." 20% -30% ở các nước phát triển. " Li Hongbin chỉ ra rằng chỉ số này có thể đánh giá khả năng tư duy cơ bản, trình độ kiến thức khoa học và khả năng lý luận logic của công dân Trung Quốc để đánh giá tính xác thực của thông tin. "Đề cương của Kế hoạch hành động kiến thức khoa học quốc gia (2021-2035)" (sau đây gọi là "phác thảo") được ban hành năm 2021 cho rằng tỷ lệ công dân Trung Quốc có kiến thức khoa học vào năm 2025 sẽ vượt quá 15%, và đến năm 2035, tỷ lệ này sẽ đạt 25%. Các phác thảo đưa ra các yêu cầu về phía trước để cải thiện dần dần sự hiểu biết khoa học của công dân và phát triển năng lượng mềm quốc gia.
Theo quan điểm của Li Hongbin, sự phát triển nhanh chóng của công nghệ trí tuệ nhân tạo cũng đã đưa ra các yêu cầu cao hơn đối với kiến thức khoa học của công dân: liệu có thể xác định được tính xác thực của nội dung được tạo ra bằng cách sử dụng tài nguyên của tôi. Li Hongbin chỉ ra rằng nhóm người này dễ dàng bị ảnh hưởng bởi thông tin sai lệch. Ông đề xuất rằng thông qua hành động "tay nhỏ nắm tay", trước tiên chúng ta có thể thực hiện giáo dục khoa học có hệ thống và đầy đủ cho học sinh trong trường học, và sau đó cho phép gần 300 triệu học sinh đã nhận được giáo dục khoa học có hệ thống và hoàn chỉnh để hoàn thành "phản hồi kỹ thuật số", điều này sẽ thúc đẩy việc cải thiện khả năng đọc viết khoa học tổng thể của các gia đình.
