CCTV News: Kỹ năng là kỹ năng chính của công nhân công nghiệp. Có hơn 200 triệu công nhân lành nghề ở nước tôi, trong đó hơn 60 triệu là tài năng có tay nghề cao. Tuy nhiên, so với các yêu cầu thực hiện chiến lược xây dựng một quốc gia mạnh trong sản xuất và thúc đẩy phát triển chất lượng cao, các vấn đề như không đủ tổng số tài năng lành nghề, cấu trúc không hợp lý và không phù hợp ở các vị trí kỹ thuật vẫn còn nổi bật. Làm thế nào để thu thập tất cả các bên để giải quyết những vấn đề này? Trong hai phiên họp năm ngoái, Liên đoàn Công đoàn của Ủy ban Quốc gia của Hội nghị Tư vấn Chính trị Nhân dân Trung Quốc đã đệ trình một đề xuất về "thiết lập và cải thiện cơ chế khuyến khích của các công nhân công nghiệp với định hướng kỹ năng đổi mới" để giúp các bộ phận liên quan giới thiệu và thực hiện các chính sách liên quan.
Công nhân công nghiệp là lực lượng xương sống trong việc thực hiện chiến lược phát triển dựa trên đổi mới và đẩy nhanh việc xây dựng một sức mạnh sản xuất. Đề xuất các đề xuất để đẩy nhanh việc xây dựng một đội quân công nghiệp công nghiệp dựa trên kỹ năng và dựa trên kỹ năng là trọng tâm của sự chú ý của Liên đoàn Công đoàn của Ủy ban Quốc gia của Hội nghị Tư vấn Chính trị Nhân dân Trung Quốc nơi thành viên Wang Xiaofeng. Trong Đại hội nhân dân quốc gia năm 2024 và Hội nghị tư vấn chính trị của người dân Trung Quốc, đề xuất "về việc thiết lập và cải thiện cơ chế khuyến khích của các công nhân công nghiệp với định hướng kỹ năng đổi mới" do Liên đoàn công đoàn đệ trình đã đưa ra một loạt các đề xuất về sự thiếu hụt công nghiệp. Đề xuất này cũng đã được liệt kê là một đề xuất chính của Ủy ban Quốc gia của Hội nghị Tư vấn Chính trị Nhân dân Trung Quốc.
Liu Zheng, một thành viên của Ủy ban Quốc gia của Hội nghị Tư vấn Chính trị Nhân dân Trung Quốc, Giám đốc Văn phòng Nghiên cứu Công nghệ Xử lý CNC của Trung Quốc Khoa học và Công nghệ hàng không vũ trụ Trung Quốc, và Công ty TNHH Công ty đã tăng cường công trình. Chúng tôi khuyến nghị giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học nói chung cùng nhau đào tạo sinh viên để họ có thể chọn độc lập các khóa học kiến thức hoặc kỹ năng theo nhu cầu quốc gia và lợi ích cá nhân, mở ra các con đường phát triển nghề nghiệp kết nối các trình độ học thuật và cấp độ kỹ năng nghề nghiệp khác nhau từ nguồn gốc và nuôi dưỡng tài năng cho đất nước một cách khác thường.
