Các trường tiểu học và trung học ở nhiều nơi sắp mở ra học kỳ mùa xuân mới năm 2025. Gần đây, Bộ Giáo dục đã ban hành phiên bản sửa đổi của "các quy định về quản lý hồ sơ học tập của học sinh tiểu học và trung học" và nghiêm túc và kịp thời đối phó với các vấn đề phân tách tình trạng cá nhân và hồ sơ sinh viên trống được tìm thấy trong quá trình kiểm tra. Các biện pháp sẽ có hiệu lực vào ngày xuất bản.

Phiên bản sửa đổi của "các biện pháp quản lý hồ sơ học tập của học sinh tiểu học và trung học" (sau đây gọi là "các biện pháp") bao gồm năm chương, bao gồm thành lập và đổi mới tình trạng học sinh, quản lý thay đổi trạng thái học sinh và các biện pháp bảo đảm. Các biện pháp nêu bật vốn chủ sở hữu giáo dục và điều chỉnh và điều chỉnh các điều kiện cho các thay đổi về tình trạng của học sinh như chuyển giao giữa các tiểu bang và chuyển giao tỉnh. Rõ ràng là việc chuyển trường và các bộ phận đăng ký của trường của cả hai trường sẽ hoàn thành việc xác minh chuyển đổi đăng ký học sinh trong vòng 10 ngày làm việc. Đồng thời, bắt buộc phải đơn giản hóa hơn nữa các vật liệu chuyển giao ở tỉnh và nhận ra "dịch vụ một cửa" để chuyển giao thức chéo.

Nghiêm túc và kịp thời giải quyết các vấn đề như tách người và tình trạng học sinh trống. Yêu cầu: Các trường sẽ phê duyệt tình trạng học tập của học sinh ít nhất một lần mỗi học kỳ để đảm bảo rằng tình trạng học sinh phù hợp, thay đổi trạng thái học sinh đã hoàn tất và thông tin tình trạng sinh viên cơ bản của sinh viên và thay đổi trạng thái học sinh là chính xác;

Thư giãn vừa phải Cơ quan thay đổi tình trạng học tập của học sinh trong giáo dục đặc biệt

Phiên bản sửa đổi của "các quy định về quản lý tình trạng học tập của học sinh tiểu học và trung học" Yêu cầu:

Thư giãn vừa phải Cơ quan thay đổi tình trạng học tập của học sinh trong giáo dục đặc biệt và những người có trường hợp đặc biệt có thể được phép bị giáng chức;

Su Junyang, giáo sư tại Bộ Giáo dục Đại học Bình thường Bắc Kinh, nói rằng vì không có quy định về thể chế, có những rào cản học thuật giữa giáo dục các trường dạy nghề và các trường trung học bình thường. Nội dung chính và các biện pháp để thực hiện tích hợp chung và nghề nghiệp là chia sẻ tài nguyên, truyền đạt tình trạng sinh viên, công nhận lẫn nhau về các khoản tín dụng và chương trình giảng dạy lẫn nhau. Học sinh đáp ứng các quy định có thể tự do thay đổi tình trạng học tập giữa giáo dục phổ thông và giáo dục nghề nghiệp, giúp học sinh có thêm sự lựa chọn. "Các biện pháp" này cung cấp các đảm bảo về thể chế từ quan điểm của quản lý tình trạng học tập.

Đánh dấu sự bảo mật của quản lý thông tin trạng thái sinh viên

Tập trung vào bảo mật của quản lý thông tin trạng thái sinh viên, "các biện pháp" quy định rằng các bộ phận hành chính giáo dục ở tất cả các cấp cần thiết lập cơ chế cảnh báo sớm cho quản lý an toàn tình trạng sinh viên. Các nhà quản lý ở tất cả các cấp nên tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc sử dụng dữ liệu và ngăn chặn nghiêm ngặt rò rỉ dữ liệu ghi lại của học sinh. Nếu rò rỉ thông tin và sử dụng bất hợp pháp, những người có liên quan sẽ được xử lý theo nguyên tắc "bất cứ ai chấp thuận và bất cứ ai chịu trách nhiệm" theo luật pháp.