การแข่งขันนวัตกรรมวิทยาศาสตร์เยาวชนและเทคโนโลยีแห่งชาติ (ต่อไปนี้เรียกว่า "การประกวด") ก่อตั้งขึ้นในปี 2525 มันเป็นวิทยาศาสตร์เยาวชนและเทคโนโลยีการแข่งขันนวัตกรรมร่วมกันจัดระเบียบโดยสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติจีนมูลนิธิวิทยาศาสตร์ธรรมชาติแห่งชาติของจีน การแข่งขันปี 2025 จะเห็นการเปลี่ยนแปลงใหม่ในเป้าหมายเป้าหมายและกลไกของการแข่งขัน เมื่อวันที่ 14 มกราคมหัวหน้าศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเยาวชนของสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจีนตีความ "มาตรการการดำเนินงานล่าสุดสำหรับการแข่งขันวิทยาศาสตร์เยาวชนและเทคโนโลยีแห่งชาติ (Trial)" (ต่อไปนี้เรียกว่า "มาตรการดำเนินการ")
Q: มาตรการปฏิรูปที่สำคัญที่สุดใน "มาตรการการดำเนินการ" คืออะไร?
a: "มาตรการการดำเนินการ" ที่ปล่อยออกมาในครั้งนี้มีผลบังคับใช้กับการแข่งขันและได้รับการปฏิรูปครั้งใหญ่ในแง่ของวัตถุการมีส่วนร่วมวิธีการขององค์กรกฎการแข่งขัน ฯลฯ
อันดับแรกในแง่ของการแข่งขัน
ประการที่สองคือการสร้างเมทริกซ์การแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเยาวชนโดยการรวบรวมทรัพยากรเหตุการณ์ที่มีคุณภาพสูงของสังคมแห่งชาติและสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีท้องถิ่น เนื้อหาเหตุการณ์หลักรวมถึงการเลือกกิจกรรมที่เกี่ยวข้องคำแนะนำของผู้เข้าแข่งขันและการจัดกิจกรรมในสถานที่ของการแข่งขัน
ประการที่สามในแง่ของกลไกการประเมินผลไม่ได้ประเมินผลงานที่เป็นนวัตกรรมของผู้เข้าแข่งขันอีกต่อไป แต่มุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบในสถานที่และการประเมินวัตถุประสงค์และมุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบการประยุกต์ใช้ความรู้ของผู้เข้าแข่งขัน
ที่สี่ในแง่ของกลไกการให้รางวัลคณะกรรมการจัดงานได้จัดตั้ง "รางวัลประธานสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของจีน" และได้รับรางวัลพิเศษร่วมกันอย่างกว้างขวางกับสถาบันทางสังคมเพื่อให้การสนับสนุนการเติบโตของผู้ชนะและเพิ่มความรู้สึกของผู้เข้าร่วม
Q: วิธีเลือกผู้เข้าแข่งขันได้อย่างไร? การแข่งขันเยาวชนใดที่สามารถแนะนำได้ในฐานะผู้เข้าร่วมในการแข่งขันที่เกี่ยวข้อง?
A: คณะกรรมการจัดงานการแข่งขันจะดำเนินการแอปพลิเคชันและการคัดเลือกการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับคนหนุ่มสาวอายุ 18 ถึง 24 ปีสำหรับสังคมแห่งชาติสมาคมและสมาคมวิจัย (ต่อไปนี้จะเรียกว่า "สังคมแห่งชาติ") และจะดำเนินการประยุกต์และการคัดเลือกวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยหลักการแล้วแต่ละหน่วยจะถูก จำกัด ให้สมัครหนึ่งการแข่งขันและเหตุการณ์ที่เลือกจะถูกใช้เป็นเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการแข่งขันเพื่อดำเนินการแนะนำผู้เล่นและงานขององค์กรที่เกี่ยวข้อง รายการการแข่งขันที่เกี่ยวข้องจะถูกปรับแบบไดนามิกและจะถูกเลือกทุกสองปี
เกณฑ์การคัดเลือกสำหรับเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มเยาวชนและกลุ่มเยาวชน:
ผู้สมัครสำหรับกลุ่มเยาวชนจะต้องเป็นเหตุการณ์ที่เป็นเจ้าภาพโดยสมาคมแห่งชาติ กิจกรรมแอปพลิเคชันสำหรับคนหนุ่มสาวอายุ 18 ถึง 24 ปีและการแข่งขันที่มีความเป็นสากลสูงได้รับความสำคัญ ขนาดของเหตุการณ์จะต้องจัดขึ้นอย่างน้อยสองครั้งติดต่อกันโดยมีพนักงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไม่น้อยกว่า 300 คนที่เข้าร่วมในการฝึกอบรมและคำแนะนำสำหรับแต่ละเหตุการณ์และผู้เข้าร่วมไม่น้อยกว่า 1,000 คน เหตุการณ์จะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดโดยรวมของ "สี่ด้าน" และมุ่งเน้นไปที่สาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญปัญหาด้านวิศวกรรมและเทคนิคและปัญหาทางเทคนิคอุตสาหกรรมที่ออกโดยการประชุมประจำปีของสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของจีนรวมถึงวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของคณิตศาสตร์ฟิสิกส์และเคมีการพัฒนาและการพัฒนาความต้องการ การพัฒนาผลผลิตที่มีคุณภาพใหม่
กิจกรรมแอปพลิเคชันกลุ่มเยาวชนสำหรับวัยรุ่นอายุ 15 ถึง 17 โดยมีเป้าหมายหลักในการกระตุ้นความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของคนหนุ่มสาวและการปลูกฝังความสามารถในการปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีขั้นตอนการจัดระเบียบเหตุการณ์ทางวิทยาศาสตร์และมาตรฐานและมีการจัดตั้งกลไกการทบทวนทางวิทยาศาสตร์และศีลธรรมการทบทวนการแข่งขันมีความยุติธรรมและเพียงแค่องค์กรจัดงานได้มาตรฐานและเป็นระเบียบและมีความครอบคลุมและอิทธิพลที่ดีในภูมิภาค เหตุการณ์นี้จัดขึ้นตามกฎระเบียบท้องถิ่นที่เกี่ยวข้อง โดยหลักการแล้วการประยุกต์ใช้และการคัดเลือกจะดำเนินการสำหรับการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์เยาวชนและเทคโนโลยีจังหวัดที่นำโดยสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจังหวัด
Q: มีมาตรการใดบ้างที่มีการแข่งขันเพื่อกำจัดการฉ้อโกงและปลูกฝังรูปแบบการศึกษาที่ดี?
คำตอบ: การแข่งขันคัดค้านการประพฤติมิชอบทางวิชาการอย่างมั่นคงเช่นการฉ้อโกงและจะใช้มาตรการต่อไปนี้: ก่อนอื่นทำงานได้ดีในการแนะนำค่านิยมเน้นการส่งเสริมจิตวิญญาณของนักวิทยาศาสตร์และปลูกฝังรูปแบบการศึกษาที่ดี ในระหว่างการแข่งขันและการแข่งขันที่เกี่ยวข้องเราได้ดำเนินกิจกรรมเพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณของนักวิทยาศาสตร์และออกแบบการแข่งขันด้วยธีมของ "ความกล้าหาญในการทำภารกิจในยุคสมัยและช่วยวิทยาศาสตร์ระดับสูงและเทคโนโลยีการพึ่งพาตนเองและการพัฒนาตนเอง" สร้างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับคนหนุ่มสาว
ประการที่สองคือการเสริมสร้างความรับผิดชอบหลักในการจัดแข่งขัน เหตุการณ์และการแข่งขันลีกที่เกี่ยวข้องทั้งหมดได้จัดตั้งจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์และกลไกการทบทวนจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อให้แน่ใจว่ามีความเป็นธรรมและความยุติธรรมในการทบทวนการแข่งขันและการจัดระเบียบกิจกรรมที่เป็นมาตรฐานและเป็นระเบียบ ผู้เข้าร่วมจะไม่กระทำการประพฤติมิชอบทางวิชาการเช่นการละเมิดกฎการแข่งขันที่เกี่ยวข้องการลอกเลียนแบบหรือละเมิดสิทธิในทรัพย์สินทางปัญญาของผู้อื่น หากผลกระทบทางสังคมที่ไม่พึงประสงค์เกิดขึ้นเนื่องจากเหตุผลขององค์กรจัดงานคณะกรรมการจัดงานการแข่งขันจะยกเลิกคุณสมบัติสำหรับเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องและเหตุการณ์จะไม่ถูกนำไปใช้อีกครั้งภายในสองปี
ที่สามไม่มีความอดทนต่อการละเมิด การแข่งขันใช้ระบบยับยั้งการลงคะแนนเดียวสำหรับการละเมิดเช่นการฉ้อโกง ในระหว่างการแข่งขันผู้เข้าแข่งขันจะต้องแสดงผลงานที่ชนะในการแข่งขันที่เกี่ยวข้องในสถานที่ตามที่ต้องการ ผู้เชี่ยวชาญจากคณะกรรมการตรวจสอบวิทยาศาสตร์และจริยธรรมการแข่งขันจะทบทวนประสิทธิภาพที่ครอบคลุมของผู้เข้าแข่งขันในสถานที่ไม่ว่าพวกเขาจะปฏิบัติตามจริยธรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์บรรทัดฐานทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและจรรยาบรรณ หากพบการละเมิดใด ๆ เช่นการฉ้อโกงการมีส่วนร่วมมากเกินไปโดยผู้อื่นและ "การถ่ายโอนดอกไม้และไม้" พวกเขาจะถูกปฏิเสธและบุคลากรที่เกี่ยวข้องจะถูกตัดสิทธิ์จากการเข้าร่วมและสถานที่ที่แนะนำสำหรับการแข่งขันครั้งต่อไปในเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องจะถูกหักขึ้นอยู่กับสถานการณ์
ที่สี่คือการเสริมสร้างการจัดการพฤติกรรมที่ผิดปกติ สร้างรายการพฤติกรรมที่ผิดปกติสำหรับกิจกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของเยาวชนและบันทึกพฤติกรรมที่ผิดปกติเช่นการฉ้อโกงการละเมิดกฎระเบียบและวินัยและการแทรกแซงในการแข่งขันสำหรับนักเรียนที่เข้าร่วมผู้ปกครองของนักเรียน
(นักข่าว Zhan Yuan จากหนังสือพิมพ์ฉบับนี้)


