"วันนี้เราจะหารือเกี่ยวกับแผนการศึกษาร่วมกัน" เมื่อวันที่ 6 มีนาคมเลขาธิการนายพลจินผิงได้ไปเยี่ยมสมาชิกของลีกประชาธิปัตย์พรรคประชาธิปัตย์โปรเกรสซีฟและการศึกษาที่เข้าร่วมการประชุม CPPCC และเข้าร่วมการประชุมกลุ่มร่วมและมีการแลกเปลี่ยนเชิงลึกกับทุกคนในหัวข้อนี้
การศึกษาในคลื่นดิจิตอลคืออะไร? เลขาธิการทั่วไปจินผิงเห็นความจริงและสร้างความคิดที่ลึกซึ้ง: "ตอนนี้ในอีกด้านหนึ่งด้วยอินเทอร์เน็ตอัจฉริยะและปัญญาประดิษฐ์เครื่องมือและวิธีการศึกษาจะเปลี่ยนไปและการเพาะปลูกความสามารถของนักเรียนจะเปลี่ยนไป ไม่กี่คำที่เต็มไปด้วยภูมิปัญญาของ "ใหม่ตามสถานการณ์" และมีความมุ่งมั่นที่จะ "ไม่ทิ้งคำพื้นฐานที่สุด"
การศึกษาพัฒนาขึ้นเนื่องจากเทคโนโลยี จากการสอนคำพูดจากปากของ Xingtan ไปจนถึงการสอนการพิมพ์ประเภทที่เคลื่อนย้ายได้ไปจนถึงอินเทอร์เน็ตที่ทำลายขอบเขตเวลาและอวกาศของการศึกษาภาพการเปลี่ยนแปลงในเวลานั้นกว้างใหญ่
สังเกตโมเมนตัมและควบคุมโมเมนตัม สภาคองเกรสแห่งชาติที่ 20 ของพรรคคอมมิวนิสต์จีนเขียน "การศึกษาดิจิทัลการศึกษา" ลงในรายงานของพรรคคองเกรสเป็นครั้งแรก เซสชั่นที่สามของคณะกรรมการกลางที่ 20 ของพรรคคอมมิวนิสต์ของจีนเสนอ: "ส่งเสริมการศึกษาดิจิทัลของการศึกษาช่วยให้การสร้างสังคมการเรียนรู้และเสริมสร้างการรับประกันการศึกษาตลอดชีวิต" ในการประชุมสองครั้งแห่งชาตินี้เลขาธิการทั่วไปจินผิงย้ำว่า "มีความจำเป็นที่จะต้องใช้กลยุทธ์การศึกษาระดับชาติการศึกษาสร้างสังคมการเรียนรู้และส่งเสริมการเกิดขึ้นของความสามารถและทุกระดับ"
การศึกษาดิจิทัลได้กลายเป็นความก้าวหน้าที่สำคัญสำหรับประเทศของฉัน
ตัวอย่างเช่นวิธีทำ "ผลไม้ของการพัฒนาการศึกษาเป็นประโยชน์ต่อทุกคนมากขึ้นเรื่อย ๆ "
"จีนกำลังส่งเสริมการให้ข้อมูลการศึกษาและมุ่งมั่นที่จะขยายความครอบคลุมของทรัพยากรการศึกษาที่มีคุณภาพสูงโดยใช้ข้อมูลเป็นวิธีการ" ในเดือนพฤษภาคม 2558 เลขาธิการทั่วไป Xi Jinping เขียนจดหมายเพื่อแสดงความยินดีกับการเปิดการประชุมการให้ข้อมูลการศึกษานานาชาติและเน้นว่าเราจะค่อยๆแคบลงในช่องว่างดิจิตอลระดับภูมิภาคและในเมืองและเมืองผ่านการให้ข้อมูลการศึกษาส่งเสริมการศึกษาอย่างหนัก
ตอนนี้ห้องสมุดทรัพยากรการศึกษาและการสอนที่ใหญ่ที่สุดในโลกได้ถูกสร้างขึ้นชุดของข้อกำหนดมาตรฐานสำหรับการศึกษาดิจิทัลได้รับการปล่อยตัวและเด็กในเมืองและชนบทมีชั้นเรียนเดียวกัน ... วิสัยทัศน์ในจดหมายค่อยๆกลายเป็นความจริง
ตัวอย่างเช่นวิธีใช้เทคโนโลยีใหม่เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับทุกคน
ในการประชุมวิชาการของผู้เชี่ยวชาญในสาขาการศึกษาวัฒนธรรมสุขภาพและกีฬาที่จัดขึ้นในปี 2563 ตัวแทนกล่าวว่าโรงเรียนได้เสนอชั้นเรียนออนไลน์จำนวนมากและทั้งผู้สูงอายุในอายุเจ็ดสิบและเด็กนักเรียนกำลังนั่งอยู่ใน "ห้องเรียน" เดียวกัน เลขาธิการทั่วไป Xi Jinping ตอบ: "ระบบการเรียนรู้ตลอดชีวิตจะต้องสร้างขึ้นอย่างดีและระบบที่มีวิธีการที่ยืดหยุ่นมากขึ้นทรัพยากรที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นและการเรียนรู้ที่สะดวกยิ่งขึ้น"
นอกจากนี้ยังมีหลักสูตรอุดมการณ์และการเมือง
"ถ้าคุณเป็นพระที่ตีระฆังเป็นเวลาหนึ่งวันอ่านข้อความและจัดการกับธุระจากนั้น 'อัตราการเรียน' และ 'อัตราการหัวขึ้น' จะลดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้" เมื่อวันที่ 18 มีนาคม 2562 เลขาธิการทั่วไปจินผิงได้พูดคุยกันอย่างละเอียดเกี่ยวกับการประชุมวิชาการของครูและทฤษฎีทางการเมืองของโรงเรียนและชี้ให้เห็นว่า "การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยและวิธีการอื่น ๆ ในการสร้างห้องเรียนอัจฉริยะ" และอื่น ๆ
ด้วยปีกดิจิตอลอุตสาหกรรมการศึกษาได้แสดงบรรยากาศที่ยิ่งใหญ่ ในช่วงเวลาที่เปลี่ยนแปลง "การศึกษาไม่สามารถละทิ้งได้"
ปลูกฝังศีลธรรมและปลูกฝังผู้คนปลูกฝังวิญญาณและสร้างจิตวิญญาณ "ใครจะปลูกฝังวิธีการฝึกฝนและสำหรับใครที่เป็นประเด็นพื้นฐานของการศึกษาและหัวข้อหลักของการสร้างประเทศการศึกษาที่แข็งแกร่ง"
"เมื่อฉันอยู่ในโรงเรียนมัธยมตำราทางการเมืองที่ฉันเรียนรู้ถูกเรียกว่า" เป็นผู้สืบทอดการปฏิวัติ " ฯลฯ ซึ่งมีอิทธิพลต่ออุดมคติความเชื่อและการเลือกชีวิตของรุ่นของเรา " เมื่อพูดถึงหัวข้อนี้เลขาธิการทั่วไปจินผิงเล่าถึงอารมณ์ในการประชุมวิชาการของครูในหลักสูตรทฤษฎีอุดมการณ์และการเมืองของโรงเรียนที่จัดขึ้นในปี 2562
ในการประชุมสภาประชาชนแห่งชาติในปีนี้ การดำเนินงานโรงเรียนและปลูกฝังผู้สร้างสังคมนิยมและผู้สืบทอดที่ได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมในด้านศีลธรรมสติปัญญาความสมรรถภาพทางกายความสวยงามและแรงงาน "
การศึกษาเป็นแผนสำคัญสำหรับประเทศและพรรค การศึกษา "ใหญ่" อยู่ในคุณลักษณะเชิงกลยุทธ์ที่แตกต่างกันและมุ่งเน้นไปที่จุดเริ่มต้นพื้นฐานและจุดสิ้นสุดของ "ผู้คน"
ฉันได้ยินมาว่าเด็ก ๆ มีเวลาเรียนออนไลน์มากขึ้นและฉันเตือนให้ฉันปกป้องดวงตาของฉันและ "ยึดมั่นในแนวคิดการศึกษาด้านสุขภาพก่อนและเสริมสร้างงานกีฬาของโรงเรียน"; เมื่อพูดถึงปัญหาของ "การกระจายตัวของการอ่าน" ฉันต้องการว่า "การอ่านดิจิทัลควรรวมกับการอ่านแบบดั้งเดิมเพื่อรักษาแกนหลักและการรู้หนังสือของเรา" ...
การรู้และการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนและสนับสนุนความจริงและการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ประสบความสำเร็จโดยคนรุ่นต่อไปของเรา "
การวางแผน: จางยี่, du Shangze
เขียนโดย: Li Jianguang, Wu Yue
บรรณาธิการ: Yu Qiuyu
การพิสูจน์อักษร: Liu Zhenjie



