Боловсролны чухал бил Бирци, хоёр бахан боловсролын Бирци "Буршнын үйл ажиллагаа (2025 ондэмд). болон хоёрдогч сургуулиуд.

The "Guidelines for General Education of Artificial Intelligence in Primary and Secondary Schools (2025 Edition)" Арван боловсролын мэргэжилтнүүдийн чиглэлээр ажилладаг принж, ерөнхий боловсролын сургалтын төвийг дэмжих зорилготой. Холбоо барих Тос бол ажиллаж, Ангийн ахлах сургалтыг харах гэж анхаардаг. Нэгэн зэрэг, бид орон нутгийн туршилтын тагнуулын чиглэлийг орон нутгийн туршилтын боловсролд хүргэх болно.

нь олон янзын үнэлгээний системийг бий болгох, процессын үнэлгээ, үр дүнгийн үнэлгээ, үр дүнгийн агуулга хийхэд анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Үнэлгээний хэрэгжилтийг сайжруулах механизмыг сайжруулах, оюутны хиймэл оюун ухааны мэдлэгийн өсөлтөд файл үүсгэх. Оюутнуудын чанарын чанарын үнэлгээний хиймэл ухааны мэдлэгийг оруулахыг зөвлөж байна. <

"Насанд хүрэгчдийн хиймэл оюун ухааныг ашиглах нь анхдагч болон дунд сургуулийн боловсролын талаархи удирдамжийг (2025 оны эх сурвалжийн боловсролд чиглүүлж, сургалтын стандарт, үр дүнтэй, үр дүнтэй, үр дүнтэй, боловсролын менежментийг сурталчлах, боловсролын менежментийг сурталчлах, боловсролын менежментийг сурталчлах, боловсролын менежментийг сурталчлах, боловсролын менежментийг сурталчлах, боловсролын менежментийн талаархи мэдээллийг сурталчлах, сурталчлах явдал юм.

Ашиглалтын удирдамж нь Бага сургуулийн сурагчид, эцэг эхчүүдэд нөлөөлөх нь оюутнуудын мэдлэг, сэтгэлгээний хөгжилд нөлөөлөхөөс урьдчилан сэргийлэх боломжийг олгодог. Жуниор ахлах сургуулийн, үүсгэн байгуулагдсан логик шинжилгээнд оюутнуудыг үүсгэн байгуулагчдын оновчтой байдлыг баталгаажуулахын тулд дунд зэргийн судалгаанд хамрагдах боломжтой. Дин суурийн сургуульд, үүсгэсэн агуулгын нийгмийн зарчхлыг удирдан зохион байгуулуулахын тулд судалгааны зарч хэлэлцэмж эхлэлийг нарийвчлан хуваалцах боломжтой.

МЭДЭЭЛЛИЙН ТАНИЛЦУУЛГА БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ. Ялангнаар түүнчлэн багш нарын тухай үйл ажиллагаануудыг дагаж мөрдөх, багшдын дадлагад цаг шүүмжлэлийн бодлыг өдөөдөг гэж хичээх болно. Оюутнуудыг логик гажиг үүсгэж, хиймэл оюун ухааны үйлдвэрлэл, соёлын болон соёлын үзэмж, нийгмийн боловсруулалт, мэдээллийн боловсруулалтын бие даасан байдлыг хөгжүүлэх, үр дүнтэй, мэдээлэл боловсруулах,

Оюутны нууцлал, мэдээллийн аюулгүй байдлыг хангах үүднээс "Хэрэглэгчийн гарын авлага, оюутнуудын хувийн мэдээлэл, оюутнуудад нууц мэдээлэл, оюутнуудад хандмал, оюутнуудад мэдрэмтгий мэдээлэл, оюутнуудад нууцлаг бус мэдээлэл оруулахыг шаарддаг. Бүх анхан шатны болон хоёрдогч сургуулиуд "Whiitelist" хиймэл оюун ухааны хэрэгслийг бий болгох, сайжруулах, сайжруулах хэрэгтэй. Хатуу тойм, үнэлгээний дараа зөвхөн боловсролын хувилбарын хэрэгцээг хангах, аюулгүй бөгөөд мэдээлэл нь аюулгүй, дагаж мөрдөхийг зөвшөөрдөг.