Brücke Der "Zeitunterschied in Angebot und Nachfrage" erfordert die gesamte Kette, um die Ausbildung von Angebot, Beschäftigungsanleitung, Rekrutierung, Unterstützung, Überwachung und Bewertungsdienste zu optimieren und mehr Arbeitsplätze zu entwickeln, die für die Verwendung ihres Lernens und ihrer Stärken förderlich sind.
Die Zahl der College-Absolventen im Jahr 2025 wird voraussichtlich 12,22 Millionen erreichen, ein Anstieg von 430.000 gegenüber dem Vorjahr. Es wird geschätzt, dass die allgemeine Lücke in digitalen Talenten in meinem Land im Jahr 2025 zwischen 25 und 30 Millionen liegt, und die Lücke in der Talentnachfrage in den zehn wichtigsten Gebieten der Fertigungsindustrie liegt bei fast 30 Millionen.
hochwertige Entwicklung wird stetig gefördert und die Innovationswelle steigt. Einerseits sind viele Branchen bestrebt, Talente zu suchen, andererseits ist es schwierig, eine Beschäftigung für Hochschulabsolventen zu finden. Wie können Sie in der "Zwei-Wege-Rushing" zwischen Talenten und Positionen eine Anpassung des Angebots und der Nachfrage besser erreichen?
Talentanbaus hat seine eigenen Regeln und erfordert Geduld und Sorgfalt. Arbeitgeber sind bestrebt, Talente anzulocken, und freuen sich darauf, sich darauf zu freuen. Es gibt objektiv einen bestimmten "Zeitunterschied" zwischen den beiden. In jüngster Zeit schlug die "Meinungen zur Beschleunigung des Aufbaus eines qualitativ hochwertigen Arbeitsdienstes für Absolventen der gewöhnlichen Hochschuleinrichtungen" vom General Office des CPC-Zentralausschusses und des Staatsrates vor, die "die Bemühungen zur Gewährleistung der Ausbildung, Ausbildung und Beschäftigung" und "Verbesserung des Versorgungsmechanismus" vorgeschlagen haben. Zuvor hatte das Bildungsministerium den "doppeltausend" -Plan eingesetzt und implementiert, wobei die Eröffnung von 1.000 "mikroprofessionellen" (oder professionellen Kursgruppen) und 1.000 Berufsfähigkeitsausbildungskurse landesweit, College-Studenten dabei helfen, ihre Karriere zu finden, praktische Erfahrungen zu sammeln und besser auf verschiedene Herausforderungen im Berufsjagd zu sammeln.
Fördern Sie die Anpassung des Talentangebots und -nachfrage, reagieren zunächst auf die Marktnachfrage und helfen Sie den Studenten, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten auszugleichen. An der Suzhou University ist der Micro-Major von "intelligenten Computer- und Spitzenanwendungen" sehr beliebt, und die Hälfte der Wahlstudenten sind Studenten der freien Künste. Von der Konsolidierung der beruflichen Fähigkeiten über eine gute Karriereplanung über die Verbesserung umfassender Qualität, die genaue Erfüllung der personalisierten Bedürfnisse und die Bereitstellung innovativerer Kurse von "kleinen, aber schön", damit die Studierenden Entscheidungen aufgrund ihrer persönlichen Interessen und tatsächlichen Bedürfnisse treffen und ihre Beschäftigungsfähigkeit auf gezielte Weise verbessern können.
Langfristig, um den "Zeitunterschied in Angebot und Nachfrage" zu überbrücken, ist es notwendig, die Ausbildung von Angebot, Beschäftigungsanleitung, Rekrutierung von Arbeitsplätzen, Unterstützung, Überwachung und Bewertungsdiensten in der gesamten Kette zu optimieren und mehr Stellenpositionen zu entwickeln, die für die Verleihung des Spiels der Menschen und des Einsatzes der Menschen und des Auftrags der Menschen und der Aufgabe der Menschen und der Beschäftigung von Menschen und der Beschäftigung von Menschen und der Beschäftigung von Menschen und der Beschäftigung von Menschen und der Aufgabe, der Menschen und der Aufgabe der Menschen und der Menschen, die Menschen und der Menschen, die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen und die Menschen, die Menschen und die Menschen und die Beschäftigten haben, besser erwerben können, entwickeln können.
Setzen Sie Ihre Bemühungen in die Praxis ein. Hochschulen und Universitäten sollten sich aktiv an die Bedürfnisse der Zeit anpassen, die Bedürfnisse neuer Disziplinen und Majors demonstrieren und den Beschäftigungsstatus bestehender Disziplinen und Majors bewerten und gute Arbeit bei der Optimierung, Anpassung, Aufrüstung, Ersetzen und Bau von Disziplinen und Majors leisten. Gleichzeitig verbessern Sie den Verknüpfungsmechanismus von Einschreibungsplänen, Talentschulungen und -beschäftigung, berücksichtigen Sie die Qualität des Universitätsmanagements und den Beschäftigungsstatus für den Abschluss umfassend, optimieren Sie die Allokationsmethode der Einschreibungspläne und aktualisieren und verbessern Sie den Talent -Schulungsplan, damit die Schüler "etwas lernen und etwas verwenden können".
Üben aufmerksam. Die Renmin University of China entwickelt und entwirft die Plattform für intelligente Karriereentwicklung und simuliert verschiedene Szenarien, um die Anleitung zum KI -Interview zu starten. Die Tianjin University bietet jeden Studienanfänger mit Lehrern und Mentoren, um seine Karriere zu leiten, und fördert die Integration der Beschäftigungsausbildung und die Erstsemestererziehung. Henan ermutigt Hochschulen und Universitäten, Aktivitäten für Absolventen von Schlüsselgruppen zu besuchen, um Unternehmen zu besuchen und Absolventen, die die Bedingungen erfüllen, Arbeitssubventionen für Arbeitssuche und Unternehmertum anzubieten. Behandeln Sie Absolventen als ihre eigene Familie, denken Sie über das nach, was sie denken, achten Sie darauf, dass sie sich über das befassen, was sie besorgt haben, und ergreifen Sie nachdenklichere und praktischere Maßnahmen, um das "dringende, schwierige und besorgniserregende" wirklich zu lösen, damit sie die Beschäftigung und das Unternehmertum der Absolventen schützen können.
Angebot und Nachfrageanpassung sind dynamisch und müssen mäßig nach vorne aussehen. Einerseits können Hochschulen und Universitäten mehr wissenschaftliche Lernsysteme einrichten, z. Gleichzeitig werden zielgerichtete Kursunterrichts- und Beschäftigungsanleitung durchgeführt, um den Schülern dabei zu helfen, die Fähigkeiten zur Arbeitssuche schnell zu beherrschen und sich schnell in den Arbeitsplatz zu integrieren. Konzentrieren Sie sich dagegen auf zukünftige industrielle Veränderungen und analysieren wissenschaftlich die Entwicklungstrends sowie die Bedingungen für Talente und Nachfrage. Fördern Sie beispielsweise die gemeinsame Nutzung und Sammlung von Talentnachfragedaten, führen Sie eine zukunftsgerichtete Analyse von Talentangebots- und Nachfragebeziehungen durch und veröffentlichen Sie regelmäßig eine Liste der dringend benötigten Disziplinen und Majors usw. Das Sammeln von Weisheit und Stärke, um die Details der Beschäftigungsdienste sorgfältig zu polieren, den Arbeitsplatz genau zu entsprechen und College -Studenten zu helfen, in allen Aspekten Arbeit zu wachsen und Arbeitsplätze zu finden, was sicherlich eine stärkere Unterstützung für Talente für den Aufbau eines starken Landes bietet.
