সিসিটিভি নিউজ: সম্প্রতি, শিক্ষা মন্ত্রকের সাধারণ কার্যালয় "প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে বিজ্ঞান শিক্ষার জন্য নির্দেশিকা" (এরপরে "নির্দেশিকা" হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে) জারি করেছে, বৈজ্ঞানিক পাঠ্যক্রমের নির্মাণকে ক্রমাগত উন্নত ও উদ্ভাবনের দিকে মনোনিবেশ করে, এবং ফোটাল্টির মাধ্যমে উদ্ভাবনকে উন্নত করার দিকে মনোনিবেশ করে।
"গাইডলাইনস" প্রস্তাব দেয় যে শিক্ষা প্রশাসনিক বিভাগ শিক্ষার অনুযায়ী প্রাথমিক বিদ্যালয় বিজ্ঞানের শিক্ষকদের সম্পূর্ণরূপে সজ্জিত করে যাতে বিজ্ঞান শিক্ষকদের বিজ্ঞান-সম্পর্কিত বিষয়গুলির জন্য শিক্ষক যোগ্যতা শংসাপত্র রয়েছে এবং প্রতিটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে বিজ্ঞান ও প্রকৌশল সম্পর্কিত একটি পটভূমি সহ কমপক্ষে একজন স্নাতকোত্তর ডিগ্রি বিজ্ঞানের শিক্ষকের উপলব্ধি প্রচার করে তা নিশ্চিত করার জন্য। জুনিয়র হাই এবং হাই স্কুল বিজ্ঞান এবং সম্পর্কিত শাখায় সম্পূর্ণ সজ্জিত শিক্ষক (পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ভূগোল, তথ্য প্রযুক্তি, তথ্য প্রযুক্তি, সাধারণ প্রযুক্তি ইত্যাদি)। বিজ্ঞান কোর্স শিক্ষকদের পরিচালন ব্যবস্থাটি অনুকূল করুন, মূল্যায়ন ব্যবস্থার উন্নতি করুন, নিশ্চিত করুন যে আপনি পারফরম্যান্স মূল্যায়ন, পেশাদার শিরোনাম মূল্যায়ন, শ্রেষ্ঠত্ব মূল্যায়ন, পেশাদার বিকাশ ইত্যাদি অন্যান্য পূর্ণ-সময়ের শিক্ষকদের মতো একই চিকিত্সা উপভোগ করেছেন, পেশাদার বিকাশের প্রচারের জন্য প্রণোদনা নীতিমালা তৈরি করেছেন এবং শিক্ষকদের উত্সাহকে কার্যকরভাবে উত্সাহিত করেছেন। একটি বিজ্ঞান কোর্স শিক্ষক ভাগ করে নেওয়ার কেন্দ্র স্থাপনের অন্বেষণ করুন, অনুষদ ভাগ করে নেওয়ার চ্যানেলগুলির বিকাশকে বৈচিত্র্যময় করুন এবং মূল শিক্ষকদের দুর্বল স্কুলগুলিতে পড়াতে উত্সাহিত করুন।
<পি শ্রেণি = "ফটো_আইএমজি_20190808"> <আইএমজি এসআরসি = "http://www.china-news-online.com/pic/2025-01-22/c0tdqatlkgk.png.png"src = "http://www.china-news-online.com/pic/2025-01-22/p0rx0muttvf.png" Alt = "/>
<এমজি src = "http://www.china-news-online.com/pic/2025-01-22/p0rx0muttvf.png" Alt = "/>
<এমজি src = "http://www.china-news-online.com/pic/2025-01-22/dmziatd4hm4 বিজ্ঞান।
উচ্চ-স্তরের সাধারণ বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে বিজ্ঞান শিক্ষার মেজর খোলার জন্য, সাধারণ কলেজগুলিতে বিজ্ঞান শিক্ষার মেজরদের পাঠ্যক্রমের সেটিং এবং প্রশিক্ষণের মডেলকে অনুকূল করে তুলতে এবং ক্রস-পেশাদার শিক্ষা এবং ব্যবহারিক শিক্ষার অনুপাত বাড়িয়ে ব্যাপক শিক্ষা এবং শিক্ষাদানের ক্ষমতা চাষকে উত্সাহিত করে। বিজ্ঞান শিক্ষার শিক্ষার্থীদের জনসাধারণের অর্থায়িত সাধারণ শিক্ষার্থীদের প্রোগ্রামগুলিতে প্রশিক্ষণের অনুপাত বৃদ্ধি এবং বিজ্ঞান কোর্স শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের জন্য বিস্তৃত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে সমর্থন করে। প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য বৈজ্ঞানিক সাক্ষরতার চাষ প্রাদেশিক এবং পৌরসভা শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং "জাতীয় প্রশিক্ষণ পরিকল্পনা" এবং অন্যান্য শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রকল্পগুলিতে অন্তর্ভুক্ত করা হবে এবং আঞ্চলিক বিজ্ঞান শিক্ষা কেন্দ্রগুলির নির্মাণ অন্বেষণ করবে।
<পি শ্রেণি = "ফটো_আইএমজি_20190808"> <আইএমজি এসআরসি = "http://www.china-news-online.com/pic/2025-01-22/izkrtguds4u.png" এট ইন্টেশনস ইন্টেশনাল ইন্টেশনস "" // পি> /পি> /পি> /পি> /পি> /পি> /p> /p> /p> /p> ক্রিয়াকলাপগুলি বিস্তৃত মানের মূল্যায়ন সামগ্রীতে অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। জুনিয়র হাই স্কুল একাডেমিক অ্যাচিভমেন্ট পরীক্ষায় পরীক্ষামূলক ক্রিয়াকলাপ অন্তর্ভুক্ত করুন। শর্তাদি সহ ক্ষেত্রগুলি সাধারণ উচ্চ বিদ্যালয়ের একাডেমিক অ্যাচিভমেন্ট পরীক্ষায় পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন এবং জীববিজ্ঞানের মতো পরীক্ষামূলক ক্রিয়াকলাপগুলির অন্তর্ভুক্তি অন্বেষণ করা উচিত।"গাইডলাইনস" এরও প্রয়োজন যে বৈজ্ঞানিক শিক্ষাকে স্কুল পাঠ্যক্রম বাস্তবায়ন পরিকল্পনায় আরও শক্তিশালী করা উচিত, জাতীয় পাঠ্যক্রমের সহযোগী শিক্ষাকে, স্থানীয় পাঠ্যক্রম এবং স্কুল-ভিত্তিক পাঠ্যক্রমের প্রচার করা উচিত, বৈজ্ঞানিক পরবর্তী সেবার অনুপাত বাড়ানো এবং ক্যাম্পাস বিজ্ঞান ও সংস্কৃতির নির্মাণকে আরও জোরদার করা উচিত।

