أخبار CCTV: 2 أبريل من كل عام هو "يوم التوحد العالمي". التوحد ، المعروف أيضًا باسم مرض التوحد ، هو نوع من اضطراب النمو العصبي الذي يحدث في مرحلة الطفولة المبكرة ويستمر مدى الحياة. غالبًا ما يشعر الأطفال بالعالم بطرق خاصة ، ويطلق عليهم "أطفال من النجوم". على عشية "يوم التوحد العالمي" ، عقدت نانجينغ ، جيانغسو حفل سيمفوني لـ "أطفال النجوم". أكمل الأطفال المصابون بالتوحد عروضهم الموسيقية مع الشركة وتشجيع أسرهم.
ترتيب البرنامج هذا الفريد من نوعه. تُظهر المسرحية الموسيقية المسرحية "والدة النجمة" التي جلبها المعلمون وطلاب المدارس في التعليم الخاص مثال وتفاني أسر الأطفال المصابين بالتوحد مع تفسير حنون. مشى الأطفال المصابين بالتوحد بشجاعة على المسرح وأدىوا المسرحية الموسيقية "My Happy Campus Life" ، والتي أظهرت المشهد المريح للأطفال الذين يعانون من مرض التوحد إلى الحرم الجامعي بعد تلقي علاج إعادة التأهيل.
معالج الموسيقى تشانغ جينغ أن استخدام الموسيقى كوسيلة للتعاون مع التدخل النفسي ، من خلال اللحن والإيقاع والصوت المتناغم للموسيقى ، ينظم بشكل فعال مشاعر الأطفال ، وتخفيف القلق والتوتر ، وتحسين مهارات التواصل والتعبير ، والتكيف بشكل أفضل مع الحياة المدرسية.


At the event site, medical staff released the "Love Star Convention" with the core content of "understanding acceptance, equal respect, والدعم المهني "، ودعا إلى أن يبني المجتمع بأكمله بيئة ودية للأطفال المصابين بالتوحد. تعج العيادات الحرة الخبراء تقنيات إعادة تأهيل الأسرة للأطفال المصابين بالتوحد
في تشونغتشينغ ، تقوم المستشفيات المحلية بنشاط بأنشطة خيرية مثل العيادات الحرة ، والفحص ، والتشاور لجلب الدفء للأطفال المصابين بالتوحد وعائلاتهم.
في الأيام الأخيرة ، شغل Zhejiang و Guangxi و Inner Mongolia وغيرها من الأماكن أنشطة مختلفة للرعاية للأطفال الذين يعانون من التوحد.
في عام 2025 ، سيقوم Jiangsu بالتجربة في تسع مناطق ، بما في ذلك wuxi ، suzhou ، changhou ، التعليم المجاني للطلاب المصابين بالتوحد في المدرسة الثانوية ، وتوسيع الفئة العمرية لخدمة الرعاية للأفراد المصابين بالتوحد إلى دورة الحياة بأكملها.
في مدينة تشيفنغ ، إنرغوليا ، جلبت فريق جمعية الصليب الأحمر المحبب إلى أدوات توحيات التوحيد واللمواح التلقائي. تتفاعل أدوات تعليم الروبوت مع الأطفال ، وتعترف الذكاء الاصطناعي بدقة بتعبيرات الأطفال ، مما يسمح للأطفال باللعب بسعادة في بيئة دون ضغط اجتماعي.
في الفصل الدراسي لعلامات البيانات في مدرسة Peizhi هذه في Hangzhou ، يركز أكثر من 10 طلاب على تشغيل أجهزة الكمبيوتر واستخدام علامات ألوان مختلفة لتحديد آثار المرض بدقة على صور الآثار الثقافية السيرامية. يتطلب هذا العمل ، المعروف باسم "مدرب الذكاء الاصطناعي" ، علامات لاستخدام شرح الصور لتعليم الذكاء الاصطناعى تحديد الآثار الثقافية مثل الشقوق المكسورة.


