[منتدى Guangming]

المؤلف: تشن Jiaxi (نائبة عميد إصلاح شنتشن والكلية الافتتاحية)

أشرت الأمين العام شي جين بينغ مؤخراً على أن هناك مقالًا مهمًا في المجلة "، حيث يجب أن ننه عن أن ننهية". أساس البناء الأيديولوجي والمثابرة في تعزيز تسليح الحزب النظري المبتكر. " لقد أثبت التاريخ والممارسة مرارًا وتكرارًا أن البناء الأيديولوجي هو البناء الأساسي للحزب وضمانًا مهمًا للطرف بأكمله لتوحيد أفكاره وإرادته وأفعاله. الوقوف في نقطة انطلاق تاريخية جديدة ، فإن تعزيز البناء الأيديولوجي للحزب ليس فقط حاجة ملحة لتحقيق تجديد شباب الأمة الصينية ، ولكن أيضًا سلاحًا سحريًا مهمًا لحزبنا للحفاظ على الحيوية دائمًا.

البناء الأيديولوجي يشبه نمو الأشجار. يتطلب كل من التعليم العادي لتغذية المؤسسة والتعليم المركزي للمساعدة في النمو. التعليم العادي هو "الواجبات المنزلية اليومية" للبناء الأيديولوجي لأعضاء الحزب والكوادر ، وترطيب الأشياء بصمت مثل نسيم الربيع والأمطار ؛ التعليم المركزي هو "اللمسة النهائية" للبناء الأيديولوجي ، وتعزيز القفزات المعرفية وتعزيز الاختراقات النوعية في الفكر.

للالتزام بمجموعة من التعليم العادي والتعليم المركزي ، من الضروري تعزيز التخطيط العام ، وتعزيز التكامل العميق للتعليم العادي والتعليم المركزي ، وتشكيل دورة فاضلة تكمل وتشجع بعضها البعض. من خلال دراسة مجموعة مركز الدراسة النظرية التلقائي في لجنة الحزب (مجموعة الحزب) ، "ثلاثة اجتماعات وطبقة واحدة" ، يوم حزب مواضيعي وأشكال أخرى ، يمكن دمج النظريات المبتكرة للحزب في أعماق الأفكار اليومية لأعضاء الحزب والكوادر ؛ من خلال التعليم المواضيعي ، يمكن أن يكون التدريب المركّز والندوات الخاصة والأساليب الأخرى ، وفهم الحزب والكوادر للنظرية أكثر شمولاً ومتعملاً. قم بتشغيل كامل على مزايا التعاون عبر الإنترنت وغير المتصلة بالإنترنت ، واستخدم منصات التعلم عبر الإنترنت وعملاء الأجهزة المحمولة والقنوات الأخرى لدفع محتوى تعليمي موجز لتلبية احتياجات التعلم المجزأة ؛ في الوقت نفسه ، تعزز التعلم العميق من خلال محاضرات خاصة غير متصلة بالإنترنت ، والتدريب المركّز والأشكال الأخرى لضمان تكسير سلسلة التعلم باستمرار وتأثير التعلم أكثر صلابة. بالإضافة إلى ذلك ، من الضروري إنشاء آلية لمشاركة الموارد ، وإنشاء مكتبة موارد تعليمية لأعضاء الحفلات والكوادر ، وجمع برامج الدورات الممتازة ، وتدريس مقاطع الفيديو والحالات الجديدة ، وتوفير دفق مستمر من العناصر الغذائية للتعلم النظري ، والسماح للنظريات المبتكرة للحزب "يطير حقًا إلى منازل الأشخاص العاديين" وتتأقلم بشكل عميق في الأفكار وأفعال الطرف والطالب.

تكمن حيوية النظرية في الممارسة العملية. إن مفتاح الترويج للنظريات المبتكرة للحزب في العقل والقلب هو "دمج المعرفة والعمل" ويجب تنفيذه في "معرفة التعلم" و "الاستخدام". ومع ذلك ، في بعض الأماكن والوحدات ، لا تزال ظاهرة الدراسة النظرية والتطبيق العملي لـ "اثنين من الجلد" موجودة. لحل مشكلة "الانفصال بين التعلم والتطبيق" ، من الضروري حلها عن طريق تعزيز المزيج العضوي من النظرية والممارسة ، وذلك لتحقيق الوحدة الإيديولوجية حقًا ، والحزم في الإرادة والوعي الذاتي في العمل.

في العصر الجديد والرحلة الجديدة ، يجب أن نشجع مزيجًا من التسليح النظري والتطبيق العملي. يجب أن نوجه أعضاء الحزب والكوادر للتعلم بالمشاكل والتعلم فيما يتعلق بالممارسة ، ونجمع بين الدراسة النظرية وممارسة العمل ، وتطبيق النظرية على حل المشكلات العملية. من خلال أساليب التعلم المرنة والمتنوعة مثل مناقشة الحالة ، والخبرة في الموقع ، والمحاكاة الظرفية ، والتواصل التفاعلي ، وما إلى ذلك ، سنحفز الدافع الداخلي لأعضاء الحزب والكوادر للتعلم بنشاط ومتعمق ، حتى يتمكنوا من التفكير حقًا فيما يتعلمونه ، ونفهم ما يتعلمونه. يجب أن تتحول نتائج التعلم النظري إلى أهداف عمل محددة وخبرة عملية ، ويجب استخدام فعالية التطبيق النظري كمعيار مهم لقياس قدرات الكوادر. من خلال إنشاء آلية طويلة الأجل للنظرية لتوجيه الممارسة ، يتم دمج الدراسة النظرية والنتائج العملية في نظام تقييم الكادر ، يمكن لأعضاء الحزب والكوادر العمل من خلال التعلم والتعلم من خلال القيام به ، حتى لتحقيق وحدة المعرفة والعمل وتطبيق ما تعلموه ، بحيث تؤتي ثمارها في نظريات الحزب في الممارسة ، وتحقيق قوة قوية في تنمية الحزب وسببها.

روح الحزب هي "الجذر" و "الروح" لأعضاء الحزب والكوادر ، وقدراتهم هي "الأدوات" و "قدرة أعضاء الحزب والكوادر. في العصر الجديد والرحلة الجديدة ، فإن روح الحزب والقدرة هما الصفتان الأساسيتان الذي يجب أن يمتلكهما أعضاء الحزب وكوادر ، ويكمل الاثنان بعضهما البعض ويكملان بعضهما البعض.

فقط من خلال الإصرار على الجمع بين تعزيز روح الحزب وتعزيز المهارات ، يمكننا تنمية فريق من أعضاء الحزب والكوادر مع النزاهة السياسية القوية والمهارات العالية. من خلال آلية التقييم والتقييم العلمي ، سيتم تضمين الجودة السياسية وزراعة روح الحزب والقدرة العملية لأعضاء الحزب والكوادر في نطاق التقييم ، وذلك لترى "كيف تقوم جيدًا" و "ما أنت في قلبك". يجب أن نولي اهتمامًا للتدريب العملي ، وتشجيع أعضاء الحزب والكوادر على الذهاب إلى مناصب الخطوط الأمامية مثل اختراقات الإصلاح ، وتنشيط الريف ، وسلامة الإنتاج ، وروح الحزب المزاج وزيادة مواهبهم في حل المشكلات العملية. يجب أن نجلب خبرة عملية حية وحالات نموذجية ممتازة إلى الفصول الدراسية التعليمية ، وندمج بعمق التدريس في الفصول الدراسية مع العمل العملي ، والتركيز على الفعالية ، وأن نكون قريبًا من الواقع في التدريس ، واستكشاف أساليب التدريس وابتكارها ، ومساعدة أعضاء الحزب والكوادر لتعزيز معتقداتهم في الدراسة النظرية ، وتحسين عالمهم الإيديولوجي ، وتعزيز قدرتهم على العمل في التطبيقات العملية.

البناء الأيديولوجي جزء مهم من الحكم الشامل والصارم للحزب ، وبناء نظام التعليم هو أداة مهمة للبناء الأيديولوجي. إن تحسين نظام التعليم الذي يدمج الأساس ويزرع الجوهر ، وتوحد القلب ويبني الروح هو شرط لا مفر منه للحكم الشامل والصارم للحزب في العصر الجديد. فقط من خلال الجمع بين التعليم المنتظم والتعليم المركّز ، وتعزيز التسلح النظري والتطبيق العملي ، والالتزام بمزيج من تعزيز روح الحزب والمهارات المتزايدة ، يمكننا صياغة فريق من أعضاء الحزب والكوادر والمعتقدات القوية والصفات القوية وتوفير ضمانات قوية لتطوير الحزب والبلاد. يجب أن نجمع عن كثب بين متطلبات الأوقات والاحتياجات العملية ، ونواصل تحسين نظام التعليم الذي يزج الأساس ويزرع الجوهر ، وتوحد القلب والروح ، بحيث تصبح نظريات الحزب المبتكرة منارة أيديولوجية وأشكال عمل لأعضاء الحزب والكوادر.