Son zamanlarda üniversiteye kabul çalışmaları tüm hızıyla sürüyor ve ulusal öğrenci kredileri merkezi bir kabul dönemine girdi.28 Temmuz'da Milli Eğitim Bakanlığı, ulusal öğrenci kredileri gibi öğrenci mali yardımlarının durumunu tanıtmak için bir basın toplantısı düzenledi.
Ulusal öğrenci kredileri, yüksek öğretim öğrenci finansmanının önemli bir parçasıdır ve eğitimde eşitliği teşvik etmede, yoksulluğun nesiller arası aktarımını engellemede ve ulusal stratejilere hizmet etmede önemli bir rol oynamaktadır.
İki yönlü geliştirme modeli paralel ve birbirini tamamlayıcı niteliktedir.1990'ların sonlarında ülkem, öğrencilerin kolejlere ve üniversitelere kaydolduktan sonra başvurduğu kampüs bazlı ulusal öğrenci kredilerinin uygulanmasına pilot uygulama yaptı.Öğrencilerin ihtiyaçlarını daha iyi karşılayabilmek amacıyla ülkem 2007 yılında öğrencilerin geldikleri yerlere yönelik kredi bazlı öğrenci kredilerini resmi olarak başlattı. Öğrencilerin okul açılmadan önce ikamet ettikleri yerde başvuru yapabilmeleri, maddi sıkıntı yaşayan ailelerin çocuklarının okul masrafı konusundaki kaygısını peşinen hafifletiyor.Şu anda ulusal öğrenci kredisi, öğrenci kaynağının ana gövde, kampüsün ise ek olduğu bir kalkınma modeli oluşturmuştur. İki yöntem, "her türlü yardımın sağlanmasını" sağlamak için birbirini tamamlar.2025 yılı sonu itibarıyla toplam 695,8 milyar yuan ulusal öğrenci kredisi kullandırıldı ve 30 milyondan fazla öğrenci yararlandı.
Politika tasarımı insan odaklıdır ve zamana göre güncellenir.Ulusal öğrenci kredileri her zaman öğrenci odaklı olmuş, öğrencilerin yeni ihtiyaçlarına proaktif bir şekilde uyarlanmış ve politika garantilerinin düzeyi sürekli olarak iyileştirilmiştir.Başvuru koşulları açısından ulusal öğrenci kredisi, geri ödeme garantisi olarak borçlunun kredibilitesine sahip bir kredi kredisidir. Maddi sıkıntı yaşayan öğrenciler ihtiyaç duymaları halinde ipotek veya kefalet gerekmeden başvuruda bulunabilmektedir.Kredi amaçları açısından bakıldığında, ulusal öğrenci kredileri yalnızca öğrenim ve konaklama ücretlerinin ödenmesi için değil, aynı zamanda günlük yaşam giderlerinin karşılanması için de kullanılabilir.Kredi tutarları açısından, Çin Komünist Partisi 18. Ulusal Kongresi'nden bu yana, maksimum kredi tutarı dört kat artırıldı; kişi başına yıllık ilk 6.000 yuan'dan lisans öğrencileri için 20.000 yuan'a ve lisansüstü öğrenciler için 25.000 yuan'a çıkarıldı.Kredi geri ödemesi açısından, öğrencilerin okuldayken müdüre geri ödeme yapmasına gerek yoktur ve tüm faizler devlet tarafından karşılanır; Öğrencilerin mezuniyetlerinin ilk aşamalarında devlet, faiz oranlarını sürekli düşürerek, kredi sürelerini uzatarak, anapara geri ödemesi için ödemesiz süreler belirleyerek ve geri ödeme yardım mekanizmalarını iyileştirerek öğrencilerin geri ödeme yükünü etkili bir şekilde azaltır.
İşleyiş mekanizması açısından koordinasyonu ve çok taraflı bağlantıyı güçlendirin.Ulusal öğrenci kredisi çalışması sistematik bir projedir. Tüm bölgeler, departmanlar ve birimler ortak bir güç oluşturacak şekilde yakın işbirliği içinde çalışır ve sorumluluk paylaşımına göre koordinasyon sağlar.Sistem tasarımı açısından, Eğitim Bakanlığı, Maliye Bakanlığı, Çin Halk Bankası ve Devlet Mali Denetleme ve Yönetim Bürosu, kredi politikalarının oluşturulmasından ve sürekli olarak iyileştirilmesinden sorumludur.Politikanın uygulanması açısından, politikayı yönetmek için her düzeydeki eğitim birimleri birlikte çalışır ve iller, şehirler, ilçeler, kasabalar, köyler ve okullar birbirleriyle koordineli çalışır. Ülke genelinde 2.800'den fazla ilçe düzeyinde fon yönetimi departmanı, yaklaşık 3.000 üniversite ve 18 sponsor banka ortaklaşa katılıyor. Köy (mahalle) komiteleri, liseler ve ortaöğretim meslek okulları, öğrenci kredisi çalışmalarının düzenli ilerlemesini ve istikrarlı bir şekilde uygulanmasını sağlamak için etkin bir şekilde koordinasyon sağlar.Finansal güvenlik açısından, öğrenciler okuldayken tüm ilgiyi merkezi finans ve yerel finans üstlenecek.Aynı zamanda, bankaların kredi çalışmalarına aktif olarak katılmalarını teşvik etmek ve bankaların kredi hizmetlerini optimize etmeye devam etmelerini teşvik etmek için bir risk telafi mekanizması kuruluyor.
Yönetim yöntemi verimli ve kullanışlıdır ve riskler kontrol edilebilirdir.Kredi öncesinde, sırasında ve sonrasında tam zincirli bir yönetim sistemi kurmak, hizmet verimliliğini, risk önleme ve kontrol düzeylerini koordineli bir şekilde iyileştirmek ve öğrenci kredilerinin sürdürülebilir gelişimini sağlamak.Kredi kabulü öncesinde, ön başvuru yöntemiyle yeterlilik tespiti ve diğer işler lise mezuniyeti öncesine taşınmakta, bu da yerinde kabul süresini büyük ölçüde kısaltmaktadır.Özel gruplardan gelen öğrencilerin bilgilerini bölümler arasında paylaşarak, "kitleler için daha fazla veri ve daha az iş" elde edebiliriz.Kredi kabul ederken, öğrenci kredisi işlem prosedürlerini büyük ölçüde basitleştirmek için kabul noktalarının düşürülmesi, randevu kabulü, kapıdan kapıya işlem ve ilk kredi ortak borçlularının uzaktan yetkilendirilmesi gibi yöntemleri benimsiyoruz.Aynı zamanda öğrencilerin sorularına cevap vermek ve sorunları zamanında çözmek için sorun raporlama kanallarını açmaya devam edeceğiz.Kredileri geri alırken, kredi sonrası riskleri etkili bir şekilde yönetmeli ve kontrol etmeli, düzenli bir iletişim mekanizması kurmalı, hedeflenen geri ödeme hatırlatmalarını zorlamalı ve öğrenci kredilerinin "serbest bırakılabilmesini ve geri alınabilmesini" sağlamak için öğrencileri kredilerini zamanında geri ödemeye ve yükümlülüklerini zamanında yerine getirmeye teşvik etmeliyiz.
2025'te 8,52 milyon öğrenciye ulusal öğrenci kredisi verilecek ve bu kredi binlerce öğrencinin endişelenmeden öğrenim görmesine destek olacak.
Aynı zamanda ülke, askerlik hizmeti için askere alınan öğrencilerin yanı sıra taban istihdamında kök salmış mezunlara öğrenim kredisi geri ödemesi sağlamak, daha fazla öğrenciye kişisel ideallerini partinin ve ülkenin taahhütlerinin genel gelişimine entegre etme konusunda rehberlik etmek ve taban inşası ve ulusal savunma için çok sayıda olağanüstü genç yetenek sağlamak üzere bir öğrenci kredisi geri ödeme mekanizması kurdu.
(CCTV muhabirleri Pan Hongxu ve Xu Hu)
