Πρόσφατα, η κομητεία Keshan της επαρχίας Heilongjiang πραγματοποίησε ένα ειδικό μάθημα εκπαίδευσης για τη βελτίωση της απόδοσης των στελεχών εργασίας. Η τρισδιάστατη προσπάθεια είναι ο συντονισμός του σχεδιασμού, η βελτιστοποίηση των μαθημάτων και ο συνδυασμός μάθησης και εφαρμογής για την προώθηση της ικανότητας και της ποιότητας των στελεχών να προσαρμοστούν στις ανάγκες της οργανωτικής εργασίας στη νέα εποχή και να προσπαθήσει να δημιουργήσει μια ομάδα επαγγελματιών στελεχών υψηλής ποιότητας με ισχυρές πολιτικές δεξιότητες, επαγγελματική επάρκεια και εξαιρετικό στυλ εργασίας.
Ενίσχυση του γενικού σχεδιασμού και βελτίωση της καταλληλότητας της εκπαίδευσης. Συμμορφωθείτε με την κατάρτιση κατ' απαίτηση και επικεντρωθείτε στον συστηματικό προγραμματισμό των εκπαιδευτικών αναγκών για να διασφαλίσετε ότι η εργασία κατάρτισης είναι στοχευμένη, όχι κενή και μεροληπτική. Πραγματοποιήθηκε σύσκεψη του υπουργείου για να μελετηθεί το σχέδιο κατάρτισης και έγιναν προσεκτικές ρυθμίσεις γύρω από το πρόγραμμα σπουδών, την επιλογή εκπαιδευτικών, τη διαχείριση διδασκαλίας, την υποστήριξη υλικοτεχνικής υποστήριξης και άλλες πτυχές για να διασφαλιστεί η εύρυθμη εφαρμογή του εκπαιδευτικού έργου. Τηρώντας την αρχή «να μαθαίνεις τι κάνεις και να αναπληρώνεις ό,τι σου λείπει», εφαρμόσαμε το μοντέλο «παραγγελίες του τμήματος και το τμήμα οργάνωσης ετοιμάζει τα πιάτα». Εκδώσαμε ερωτηματολόγια για τη συλλογή αναγκών κατάρτισης από δήμους, κωμοπόλεις και μονάδες σε επίπεδο νομών και συλλέξαμε εκτενώς περισσότερες από 80 προτάσεις εκμάθησης στελεχών για να κάνουμε το εκπαιδευτικό περιεχόμενο πιο κοντά στην πραγματικότητα, πιο κοντά στις ανάγκες και πιο κοντά στις αναπτυξιακές ανάγκες των στελεχών.
Βελτιστοποιήστε τις ρυθμίσεις μαθημάτων και βελτιώστε τη συστηματοποίηση της εκπαίδευσης.Δίνεται έμφαση τόσο στη θεωρητική οικοδόμηση ψυχής όσο και στην επιχειρηματική πρακτική, στην επιστημονική κατασκευή του συστήματος του προγράμματος σπουδών και στην προώθηση του διδακτικού περιεχομένου που θα απορροφηθεί στον εγκέφαλο και την καρδιά.Κάντε τη θεωρητική εκπαίδευση του κόμματος και την εκπαίδευση του κομματικού πνεύματος τα κύρια υποχρεωτικά μαθήματα για την εκπαίδευση και την κατάρτιση των οργανωτικών στελεχών και δημιουργήστε ειδικά κομματικά μαθήματα για να καθοδηγήσουν τα οργανωτικά στελέχη στην εφαρμογή της πολιτικής σε όλη τη διαδικασία και σε όλες τις πτυχές του οργανωτικού έργου.Ακολουθώντας στενά τα βασικά καθήκοντα του οργανισμού, εστιάζοντας στις μαθησιακές ανάγκες που έχουν διευθετηθεί στα αρχικά στάδια, και εστιάζοντας σε βασικές επιχειρήσεις, όπως η δημιουργία κομμάτων βάσης, η ανάπτυξη ομάδας στελεχών, η ανάπτυξη ταλέντων και η διαχείριση δημοσίων υπαλλήλων, οι επιχειρησιακές ραχοκοκαλιές του Τμήματος Οργάνωσης της Επιτροπής Κομμάτων της Κομητείας έδωσαν διαλέξεις και πραγματοποίησαν συστηματική επιχειρηματική εκπαίδευση, ώστε οι μαθητές να μπορούν να το κατανοήσουν.
Εστιάστε στον συνδυασμό μάθησης και εφαρμογής για να βελτιώσετε την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης. Τηρείτε αυστηρή ακαδημαϊκή πειθαρχία, δοκιμάστε τη μάθηση και απαντήστε σε ερωτήσεις για να προωθήσετε την πρακτική, να βελτιώσετε τα μέτρα διαχείρισης κλειστού βρόχου και να προωθήσετε τη μετατροπή της μαθημένης γνώσης σε δεξιότητες απόδοσης εργασίας.Ρυθμίστε ένα τελικό τεστ με βάση το περιεχόμενο του εκπαιδευτικού μαθήματος, εστιάζοντας στη δοκιμή του βαθμού θεωρητικής κυριαρχίας και της επιχειρηματικής κατανόησης.Τα αποτελέσματα των δοκιμών θα ανατροφοδοτούνται σε κάθε ενότητα και οι μαθητές θα παροτρύνονται να αξιολογήσουν και να βρουν κενά και να εδραιώσουν τη γνώση που αποκτήθηκε στην εκπαίδευση.Προκειμένου να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές «έρχονται με ερωτήσεις και φεύγουν με απαντήσεις», διοργανώθηκαν συζητήσεις και ανταλλαγές.Μέλη του Τμήματος Οργάνωσης της Επιτροπής του Κόμματος της Κομητείας συμμετείχαν σε όλη τη συζήτηση και το προσωπικό από κάθε γραφείο της ομάδας απάντησε σε ερωτήσεις πρόσωπο με πρόσωπο και παρείχε καθοδήγηση, διευκρινίζοντας τα πρότυπα εργασίας και υποδεικνύοντας ιδέες εργασίας, ώστε να επιτευχθεί αποτελεσματικά ο στόχος της χρήσης της μάθησης για την προώθηση της σκέψης, της εκμάθησης για την προώθηση των αποτελεσμάτων.